<h3> 接葉有多種，開花無(wú)異色。含露或低垂，從風(fēng)時(shí)偃抑。今天我引用蕭察的二句詩(shī)“詠百合”來(lái)贊美百合花的完美與詮釋。同時(shí)也把我們帶到了今天東湖望京西園元典美術(shù)館書畫花鳥畫培訓(xùn)中心邊鳳斌老師的寫意百合花的溫暖課堂。春之嬌陽(yáng)，桃花盛開，梨花帶雨，楊柳瓢絮。在這春光無(wú)限滿眼綠色的美麗之即，盡管疫情之戰(zhàn)還沒有結(jié)束，盡管我們還在止步門庭之中來(lái)觀窗望月，4月14日上午九點(diǎn)，如春之暖的網(wǎng)絡(luò)課堂在今天如期而至。書畫培訓(xùn)中心黨支部書記鄭伯林帶領(lǐng)全班師生為在疫情下突出宣傳書畫的藝術(shù)魅力，充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)了黨員的積極和先鋒精神，為書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心的線上課堂付出了辛苦的努力和工作，做到安排有序、井然有條。邊鳳斌老師為使同學(xué)們?cè)谝咔橹芯W(wǎng)絡(luò)教學(xué)上能掌握有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與指導(dǎo)，從萱草花的畫法到今天的百合課程都講解的細(xì)微入致，并用視頻在線的方式與同學(xué)們溝通交流，從點(diǎn)評(píng)每一位學(xué)生的作業(yè)開始，在課上講解每一組花的結(jié)構(gòu)布局，都以圖片形式展示并講解。以及指導(dǎo)課堂練習(xí)中的每一個(gè)問題，都給同學(xué)們?cè)诰€上做到細(xì)致的解答與講解。從而使同學(xué)們有著更好的理解來(lái)練習(xí)。也由此體現(xiàn)出邊鳳斌老師的辛勤和付出。我們的班長(zhǎng)劉秀杰老師認(rèn)真鋪助老師的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在群中提示大家做到讓同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)作業(yè)來(lái)提高書畫的質(zhì)量，也付出了自己的熱情與周到。雖說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)，但同學(xué)們積極參與的熱情高漲，早早整理好筆墨紙硯來(lái)等待老師的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。為能有一個(gè)好的繪畫作品做到積極熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我們的溫暖課堂望京西園元典花鳥書畫上培訓(xùn)中心花鳥課百合花課堂，在此讓我們一起為書畫藝術(shù)付出的老師們致敬，讓我們不負(fù)師恩，共同努力，共同進(jìn)步。為表達(dá)對(duì)老師們的尊敬，讓我們一起來(lái)給老師們道一聲“謝謝”。 春風(fēng)和煦萬(wàn)物長(zhǎng)，桃梨芬芳百花香。疫情無(wú)情師有情，無(wú)限溫暖在課堂。我也用自己心中的一首詩(shī)對(duì)老師們表示感謝，道聲老師您辛苦了 。 </h3><h3> 以下是邊鳳斌老師的百合花圖片結(jié)構(gòu)講解</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">①百合花頭、為六辨。里三外三，要先畫里面的三辨。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">②中鋒用筆，頓挫有致的勾出外面的三個(gè)花辨，留出花心部分。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">③用濃墨畫花蕊，六雄蕊，一雌蕊。</h3> <h3>百合花的整體結(jié)構(gòu)</h3> <h3>百合花的朝向，花的型狀及花蕊的畫法</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是邊老師的百合花畫法視頻教程</h3> <h3>以下是同學(xué)們的課堂練習(xí)</h3>