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第五單元[交流平臺]和[初試身手]4月20日14:40——15:40

鑫淼

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">首先我們一起來看看“交流平臺”</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">接著讓我們再來看看“交流指導(dǎo)”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">交流指導(dǎo) </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本單元的“交流平臺”為我們呈現(xiàn)的是寫景文的三種類型:第一類,可以按游覽的順序來寫,如,《記金華的雙龍洞》就是按游雙龍洞的順序來寫的,游覽經(jīng)過清楚明了;第二類,可以把特別吸引你的景物作為重點(diǎn)來寫,如,《記金華的雙龍洞》重點(diǎn)寫了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙;第三類,如果景物發(fā)生了變化,可以按照變化的順序來寫。如,《海上日出》的第2~3自然段就是按照早晨太陽變化的順序來寫的。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">然后我們一起來看看“交流范例”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">交流范例</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 描寫景物時還要抓住景物特征。處處景物都有其獨(dú)特之處,寫景必須抓住此景與彼景的區(qū)別,寫出此景的特征。習(xí)作時可以把它的形狀、性質(zhì)、動態(tài)、聲音、顏色等特征真實(shí)地表現(xiàn)出來,進(jìn)一步將該景蘊(yùn)含的精神也寫出來,力求將景物描寫得生動逼真,引人入勝。</span></p> <p>  有時候我們還可以按景物的類別,分別進(jìn)行觀察和描寫。如先觀察群山,再觀察河流……或相反的順序。例如《桂林山水》這篇文章,就是這種記敘順序的范例。</p> <p><b>  以上是幾種常用的記敘順序,寫景時,該用哪種記敘順序,要依據(jù)文章的內(nèi)容和要求來定。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">最后我們一起來學(xué)習(xí)“初試身手”</b></p> <p>  我們參觀一處景物,觀察景物的位置總是隨著人的行蹤變化而變化的,這就是所謂的移步換景。本題中參觀的植物園面積較大,組成部分也較多,要把它寫具體,突出特點(diǎn),可以先用一兩句話概括植物園的特點(diǎn),或點(diǎn)出位置來引出全文,然后再按自己計劃參觀的路線,有所側(cè)重的介紹每一處景物特點(diǎn)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  參觀路線示例:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">南門→芍藥園→松林→天鵝湖→紀(jì)念館→望湖亭→郁金香園→東南門</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我們從南門進(jìn)入植物園,過了小橋往西走,就來到了芍藥園。正值芍藥花開的時節(jié),粉色的、紫色的、白色的……盛開的花兒們散發(fā)出淡雅的香氣。芍藥園的東面是松林,在明媚的春光下,松林愈發(fā)蔥翠。再往東走,平靜的天鵝湖猶如一面碩大的銀鏡鋪在地上,幾只天鵝在湖面上優(yōu)雅地劃行。過了天鵝湖往東北方向走就來到了紀(jì)念館。正對大門的是一個高大的紀(jì)念碑,頂端是一名威武的戰(zhàn)士扛槍的雕塑。紀(jì)念碑的底座四周分別刻著鐵道游擊隊的簡介和大型浮雕,使我好像看到了抗日戰(zhàn)爭的真實(shí)情景。出了紀(jì)念館往南走,好多人在望湖亭休息,我們也休息了片刻。舉目望去,大片大片的郁金香把植物園妝點(diǎn)得五彩繽紛,絢爛多姿,呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。郁金香花的顏色各式各樣,有雪白的、有淺黃的、有紫色的……每一種顏色的花都有一大片,真是美極了。還有的花有兩三種顏色,好像給花園繡上了一道道花邊。我們忘卻了疲倦,像蝴蝶一樣飛進(jìn)了郁金香花叢。直到正午,我們才依依不舍地從東南門出來。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小練筆:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 觀察附近的一處景物,和同學(xué)交流看到了什么,再試著按一定的順序?qū)懴聛怼?lt;/span></p><p><br></p>