<p>在這姹紫嫣紅、繁花似錦的季節(jié)，我有幸參加了山東省小學(xué)語(yǔ)文線上教研活動(dòng)。此次活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。 </p> <p>本次教研活動(dòng)有三項(xiàng)內(nèi)容：一、濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)楊校長(zhǎng)介紹如何運(yùn)用線上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文教科書。二、棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于校長(zhǎng)介紹疫情期間學(xué)生如何引導(dǎo)學(xué)生利用課本之外的資源學(xué)習(xí)語(yǔ)文。三、線上小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的問(wèn)題與對(duì)策。</p> <p>首先，濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)楊校長(zhǎng)向我們介紹如何運(yùn)用線上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文教科書。楊校長(zhǎng)分兩方面向我們介紹：濟(jì)南市語(yǔ)文“空中課堂”開(kāi)發(fā)和教法規(guī)范的情況以及創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施模式。濟(jì)南市“空中課堂”的做法和我們?nèi)照帐泻芏嘧龇ㄏ嗨?，最大限度地?shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享。濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)的語(yǔ)文“空中”課堂模式，充分研究了線上學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是創(chuàng)新互動(dòng)型教學(xué)模式，值得學(xué)習(xí)借鑒。濟(jì)南市教育局的規(guī)定：每節(jié)課線上學(xué)習(xí)不超過(guò)20分鐘。每節(jié)課35分鐘，后15分鐘學(xué)生用來(lái)線下學(xué)習(xí)。這個(gè)規(guī)定符合我們課程的形式，一節(jié)課不可能學(xué)生一直在線聽(tīng)課，學(xué)生必須有一定的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。</p> <p>棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于校長(zhǎng)向我們介紹了疫情期間語(yǔ)文的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。1.讀經(jīng)典潤(rùn)澤生命，主要是把把書法和古詩(shī)詞融合在一起。2.用書灌溉心靈。全體師生閱讀書籍，汲取力量。低段繪本閱讀。中段整本書閱讀。高段拓展閱讀。通過(guò)閱讀，進(jìn)行生命教育和家國(guó)情懷教育，提升孩子們的精神世界。</p> <p>親子閱讀他們也是做得很好的。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力，鍛煉他們的口才和表述能力，拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書成為孩子的愛(ài)好和習(xí)慣。親子閱讀可以加深父母與子女的親情，使他們深切地體驗(yàn)到父愛(ài)、母愛(ài)的溫暖，體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這對(duì)孩子的心理健康很重要。我們班級(jí)最近也在積極開(kāi)展。</p> <p>這是這幾天我們班親子閱讀開(kāi)展的情況。下一步廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起親子朗誦。</p> <p>最后，青島市教育科學(xué)研究院崔老師做了《重學(xué)情、提興趣、抓表達(dá)、多互動(dòng)—小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策》報(bào)告。</p> <p>報(bào)告中介紹了很多青島學(xué)校的“空中課堂”的做法。</p> <p>此次教研活動(dòng)受益匪淺，在此后的線上教學(xué)中，多采用這些優(yōu)秀教學(xué)方法，努力做好線上教學(xué)工作，做家長(zhǎng)和孩子的良師益友。最后愿疫情盡快解除，讓我們相約在美麗的校園里。</p>