“停課不停學，爭當自律星”——西港路小學英語學科網(wǎng)課自律星

Vicky

“疫”散終有時，學習不停步。西小學子們雖然“超長宅家”，但是學習生活并沒有摁下“暫停鍵”，而是更加惜時努力、勤奮學習，播種未來的希望、收獲成長的快樂。疫情下，為了培養(yǎng)學生線上學習的自律性，保障線上學習的效率，西港路小學教務處和辦公室聯(lián)合推出了“停課不停學，爭當自律星”評選活動。 　　在近兩個月的時間里，家校攜手抗疫情，隔空授課助成長，我校三至六年級學生的英語學習開展得有條不紊，各個班級也評選出了線上英語學習“自律星”。下面讓我們?nèi)タ纯催@群耀眼之星吧！ 三年級自律星 　　劉妙妍同學，你是個聰明、活潑而又開朗大方的女孩，總是無憂無慮的，語感很強，單詞和課文背的又快又好，作業(yè)做的也是棒棒的！ ———賀超老師 　　侯亦格同學：這段時間進步很大，老師能感受到你對英語的熱愛。積極參與線上教學互動，認真且高質(zhì)量的完成線下作業(yè)，不論是朗讀作業(yè)還是書寫作業(yè)，更是屢次被老師當做范本發(fā)給同學們借鑒參考。這點點滴滴都在潛移默化之中幫助你養(yǎng)成了良好的學習習慣，豐富著你的知識量，而你也在用自己的行動將學習的快樂不斷傳遞。 ——— 賀超老師 　　吳紫瑞同學，線上學習期間，沒有學校的約束，恰恰是一個考驗你自控能力的機會。線上學期間你表現(xiàn)的特別棒，積極參與線上學習的課堂互動，線下認真完成作業(yè)。希望你堅持做一個自主管理的優(yōu)秀學生，做一個主動把握命運的人！ ——— 賀超老師 　　楊昔默小朋友，你和書本一定是好朋友吧，要不然你怎么會知道那么多知識呀，在家的這段期間每天合理的安排作息時間，能自覺學習、練習口語交際、熟讀英語課文，很高興每天都能看到你在進步! 雖然在通往知識的頂峰路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！ ——— 賀超老師 　　王梓萱同學以學習為樂趣，以進步為自豪，以自律為原則，以超越為目標，學海泛舟，你用一顆樸實，忠厚，懂得感恩的心，永不懈怠地揮動學習的雙槳，在停課不停學的海洋中，駛向勝利的彼岸。 ———章凡老師 　　張夢溪同學，線上學習期間，即使沒有學校的約束，小小的你也做到了自律、自覺的參與線上學習和課堂互動，線下認真完成作業(yè)。希望你繼續(xù)做一只勤勞的小蜜蜂，你會品嘗到成功的喜悅。 ——— 章凡老師 　　張峻搏同學每次課都嚴格要求自己，提前10分鐘打開電腦準備上課，課上專心聽課，緊跟老師節(jié)奏，與老師積極互動交流，筆記和作業(yè)工工整整，讓人賞心悅目。 ———章凡老師 四年級自律星 　　親愛的孫夢瑤同學，在線上學習期間，你依然保持著對英語學習的熱情，回答老師的問題、讀課文、背單詞、做習題，樣樣做的非常棒，老師給你個大大的贊，希望你再接再厲，保持你良好的學習熱情和習慣。孩子，加油！ ——趙寶玲老師 　　可愛的楊榮君同學，在線上學習期間，你依然和課上一樣，認真聽講，積極發(fā)言，閱讀、書寫、背單詞……一切都是那么完美! 老師希望你再接再厲，成為班級的榜樣! ——趙寶玲老師 　　趙婧煊同學自開展線上教學以來，每天堅持跟隨老師的步伐，課前預習，課上認真聽講，課后仔細完成作業(yè)，每天早起晨讀英語，應用學習軟件跟讀英語，培養(yǎng)語感…… 學習英語是一個持之以恒的過程，越自律，越優(yōu)秀！   ——趙寶玲老師   　　親愛的王楚然同學，在線上學習期間，你積極主動的參與課上互動、背單詞、讀課文、書寫……成為同學的表率。自律的你最美，保持自律的氣質(zhì)，它回饋的一定讓你驚喜。 ——趙寶玲老師 　　張瀚同學，你是個聰明伶俐、活潑可愛的女孩，也是老師得力的小幫手。線上學習期間，你總是能積極與老師互動，能寫一手漂亮的英文，能講一口地道的口語! 認真的你最美，你就是那顆最閃亮的星! ——— 劉建穎老師 　　劉金博同學，你是老師眼中靦腆愛笑的男孩。在線上學習期間，你能積極參與到英語課堂中來。善于思考的你每次都能快速回答老師的問題，下課能認真主動完成作業(yè)，朗讀發(fā)音標準、書寫規(guī)范整潔，具有極強的自律性，你是老師眼中的自律之星! 讓我們繼續(xù)保持，加油！ ——— 劉建穎老師 五年級自律星 　　劉佳同學，你是老師眼中那個文靜乖巧的女孩。每次的線上英語課堂，老師都能快速收到你的反饋，線上互動、朗讀課文、書寫作業(yè)，你的名字總是能快速映入我的眼簾，老師能想象出你在學習桌前認真的模樣! 相信付出一定會有回報，讓我們一起加油! —— 劉建穎老師 　　劉一鳴同學，在線上學習期間你嚴于律己，老師看到你的單詞積累得越來越扎實了、書寫越來越規(guī)范了、發(fā)音也越來越標準動聽了。學習枯燥有時，快樂有時，通過合理的時間安排，會大大提高我們的學習效率! 劉一鳴同學，很高興你做到了，你成為了時間的小主人! 讓我們一起努力成為更好的自己吧！ ——— 劉建穎老師 　　郝新恬同學在英語的學習中，贏在立志，勝在勤勉，與自律相伴，努力做一顆最閃亮的星！ ——章凡老師 　　你是個聰明、活潑，開朗大方的女孩，積極參與線上教學互動，高質(zhì)量的完成線下作業(yè)，不論是朗讀作業(yè)還是書寫作業(yè)，都是棒棒的。滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學。 —— 姜曉英老師 　　陳逸馨同學有很好的自覺自律的習慣，態(tài)度端正。上網(wǎng)課期間積極回答問題，認真的記筆記，能夠第一時間獨立完成作業(yè)，并協(xié)助老師完成教學任務，起到了英語課代表的帶頭作用。要再接再厲，保持自律，爭取取得更優(yōu)異的成績！ ——姜曉英老師 　　疫情下的超長假期，你學會了自律。一道道分析透徹的錯題，一頁頁工整明了的筆記，一篇篇倒背如流的課文……那都是通向成功的鋪路基石。一個人的自律，決定一個人的未來，加油吧孩子！ —— 姜曉英老師 六年級自律星 　　朱熹說:不奮發(fā)，則心日頹靡！不檢束，則心日恣肆。通過近期的線上英語學習，讓我們看到了劉琪琳同學自律向上的學習態(tài)度，她干凈整潔的作業(yè)，積極的課堂互動給老師留下了深刻的印象，也給同學做了很好的榜樣示范！希望在今后的英語學習中你能一如既往，自律自覺，努力向上，成為自己學習的主人，期待那個更加出色的你，加油！ ——— 霍蕊老師 　　“如果非要說成功有捷徑，我想應該是每天做一點點有益小事，持續(xù)執(zhí)行，保持自律狀態(tài)。”這是謝雨霏同學喜歡的一段話，也是她近期在英語學習中最真實的表現(xiàn)！在英語線上課堂上，看到她積極回答問題參與課堂互動，聽到她流利的英文朗讀，欣賞到她整潔的作業(yè)書寫……總之，正如她所說每天進步一點點，每天持續(xù)堅持！感謝你把自律與向上帶給你的老師和同學，希望你繼續(xù)努力，執(zhí)著堅持，相信夢想會開花，愿你不負青春韶華！ ——— 霍蕊老師 　　于子良同學，在線上學習中，雖然沒有學校的約束，但你表現(xiàn)的也十分棒。這又剛好是考驗你們的一個機會。在線上學習期間，你極力配合老師，表現(xiàn)也很棒！老師為你加油，希望你為自己的目標一直奮力拼搏！ ―――― 張穎老師 　　檀佳馨同學，疫情期間，線上學習，你能夠在老師的指導下，積極主動按時上網(wǎng)課。線上學習時你認真觀看視頻，積極與老師互動，有問題及時跟老師溝通，線下及時完成當天的作業(yè)，自主學習能力強，自我約束和管理很棒，希望你能夠一直保持下去，加油！ ———張穎老師 　　李金澤同學，在網(wǎng)課期間表現(xiàn)優(yōu)秀，上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，是班級的榜樣，老師給你點贊，希望你再接再厲！期末考試更上一層樓！自信是走向成功的第一步。Confidence in yourself is the first step on the road to success.希望你永遠保持自信，積極，樂觀，繼續(xù)加油！ ——— 張穎老師 　　闞衛(wèi)婷同學，你的自律讓老師欽佩，相信你一定可以順利渡過小學階段的最后一個學期，我們一起攜手共進，礪礪前行，加油！You’ve walked far in study and you can walk further! Work harder, you’ll be a top student. ——— 張穎老師 　　停課不停學，空中課堂架起通往知識的橋梁，為學生插上智慧的翅膀，足不出戶，也能在知識的殿堂自由翱翔！同學們，讓我們以這些自律之星為榜樣，養(yǎng)成自律的好習慣。在非常時期，非常的學習方式，帶給我們是不一樣的成長。培養(yǎng)自律就是對我們意志力的考驗，同學們自律會讓我們戰(zhàn)勝一切，更能戰(zhàn)勝疫情，讓我們用自律迎接勝利吧！