<p>特殊時(shí)期，改變了我們的生活狀態(tài)以及工作方式，冬別春分，“小小”病毒也無(wú)法阻擋我們幼兒園師幼學(xué)習(xí)的腳步，這個(gè)春天，我們?cè)谟梦覀冏约旱姆绞匠砷L(zhǎng)。本周老師們繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線上備課模式。</p> <p>下午一點(diǎn)到四點(diǎn)，園長(zhǎng)與李主任組織“3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”的學(xué)習(xí)，并開(kāi)展各年段的集體備課活動(dòng)，大家積極研討。本周大班集體備課研討的內(nèi)容是《和書交朋友》二級(jí)主題“我愛(ài)讀書”;中班集體備課研討的內(nèi)容是“鮮榨果汁”、“小熊分餅干”;小班集體備課研討的內(nèi)容是“幼兒園外面有什么”、“造高樓”;托班集體備課研討的內(nèi)容是“我?guī)屠蠋熑永?、“聽(tīng)話的小勺子”。另外，我們還備了園本課程“安全游戲集”中的一節(jié)活動(dòng)《不跟陌生人走》。</p> <p>星期三，各班老師與本班幼兒親密對(duì)接，展開(kāi)網(wǎng)上互動(dòng)。了解幼兒的身體狀況，生活作息，以及在家里的表現(xiàn)，并及時(shí)做好家訪記錄?？吹叫∨笥褌兛蓯?ài)的臉龐，老師真的很想你們了，也希望小朋友們通過(guò)這次疫情學(xué)會(huì)感恩，更懂生命的意義。</p> <p>每天我們會(huì)通過(guò)網(wǎng)課的形式授課！</p> <p>看小朋友們多棒呀?。?！</p> <p>雖然是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，但是老師們狀態(tài)調(diào)節(jié)得很快，能夠快速進(jìn)入“學(xué)習(xí)模式”，仍然保持積極的工作態(tài)度，及學(xué)習(xí)的熱情，積極參與討論和分享中。通過(guò)線上學(xué)習(xí)模式，不忘教育初心、牢記教育使命，用儲(chǔ)備和積蓄，創(chuàng)新與蛻變以更專業(yè)的素養(yǎng)和最飽滿的態(tài)度去迎接春暖花開(kāi)和新學(xué)期的到來(lái)。</p> <p>繪畫基本功：繪畫，是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，老師們?cè)诶L畫??基本功的過(guò)程中也是對(duì)藝術(shù)和審美的再次修煉的過(guò)程，她們從模仿到創(chuàng)作，表現(xiàn)形式越來(lái)越豐富，藝術(shù)創(chuàng)造力也在不斷加強(qiáng)。</p> <p>手工基本功：心靈手巧的教師們八仙過(guò)海，各顯神通。她們充分發(fā)揮自己的聰明才智，獨(dú)具匠心地利用各種材料，用靈巧的雙手制作出一件件令人賞心悅目得藝術(shù)品。</p> <p>彈唱基本功：彈唱技能是幼兒教師必備的基本功之一。教師積極參加彈唱基本功的練習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)技能的提升，全面提高了教師彈唱能力。</p> <p>講故事：從語(yǔ)言表達(dá)能力，肢體表演，掌握了講故事的技巧。為今后的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高了教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教學(xué)實(shí)踐能力。</p> <p>舞蹈：舞蹈是幼兒教師必備的專業(yè)基本功，提升幼兒園教師的舞蹈專業(yè)基本功水平，促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，各位教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，精彩表演，充分的展現(xiàn)了幼兒教師的個(gè)人風(fēng)采。</p> <p>隔離病毒，卻不隔離愛(ài)，停課，但不停學(xué)。我們幼兒園的每一位師幼都相信，風(fēng)雪過(guò)后，室外依然會(huì)陽(yáng)光明媚。</p>