<p>從倉頡造出第一個字并與人們分享起，華夏文明開始有了根本，悠長歲月有了溫度。</p> <p>分享溫潤了歲月，使人們得以共享同一段時間不同天空下發(fā)生的故事——一個個體的生命，一個宏觀的文明，通過分享煥發(fā)新生，賦予靈魂。</p> <p>在不能與同學(xué)們見面的時光里，我們依然每天保持著每天的溝通與分享。隨著老師的發(fā)起，同學(xué)們把最珍視和喜愛的事物、經(jīng)歷以及知識講給大家聽——</p> <p>夕瑤同學(xué)分享了自己去游樂園的有趣經(jīng)歷???????????????</p> <p>外交一直都是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。大國之交，一言一行，盡顯氣度。古有齊國晏子能言善辯保國名，今有中國外交辯口利辭維國譽。對于外界的質(zhì)疑、造謠和詆毀，中國外交部頻出金句，亮點紛呈，作出了精彩的回應(yīng)。</p><p>在中國外交F4中，有一位欣萌同學(xué)的偶像——耿爽，我們聽她來講一講????????????</p> <p>我們在分享中汲取他人的智慧，感受先人的情懷，感悟今人的思想。</p><p>大家通過思維導(dǎo)圖來分享自己喜愛的書籍:</p> <p>你讀過《裝在口袋里的爸爸》這本書嗎？看看小明同學(xué)是怎樣介紹它的??????</p> <p>《十萬個為什么》為我們揭開了世界萬物神秘的面紗：</p> <p>文研文碩給大家分享了兩段舞蹈，活潑的她們是那么可愛??</p> <p>如果沒有那一份分享，我們又怎能跨越時空，去領(lǐng)略歷史人物的魅力呢？</p><p>來聽聽梓萌同學(xué)為我們講述康熙帝的故事吧????????????????</p> <p>梓碩帶來了王羲之的故事：</p> <p>大家每天都在交流的時光里分享大自然的饋贈，詩書禮樂，衣食住行；分享人類文明，至愛親情……</p> <p>萬物更新，分享不變。分享仍舊盡職盡責(zé)地傳遞著某份事物，“給歲月以文明，給時光以生命?！?lt;/p><p>我每天也會與同學(xué)們分享，分享讀書的意義：</p> <p>有實用又有趣的“橘子集中法”，還有幫助孩子們打開思維世界和審美的動畫短片《??！設(shè)計》:</p> <p>山川異域，日月同天，分享像一支唱遍南疆北國的歌謠，帶給我們理解的同理心:</p> <p>古人提筆時濃墨暈染開的方塊字，在經(jīng)歷數(shù)千年的時光后仍舊以另一種形式與他們的后人分享。</p><p>一截青嫩的折柳究竟藏著多少千般不舍萬般珍重，而一只飛過頭頂?shù)镍櫻阌旨呐c了多少情思萬縷。我們透過那些工整嚴謹?shù)淖煮w依稀可以窺見一二詩人筆下的大漠孤煙對春江水暖，那些口口相傳的開天辟地神話史詩。</p> <p>時光像一把利刃，無聲地劈開了堅硬和柔軟的一切，恒定的向前推進著，無物可擋。但在這漫長的時光里，即使我們無法阻擋時間的推移，也可以給予它存在的意義:</p> <p>因為分享，有了精神與文化的傳承，有了文明與文明的對話，有了生活與生命的意義。分享是愛的給與，我們在分享中啟迪了智慧，升華了情誼，斑斕了歲月……</p><p><br></p><p><br></p><p>感謝你，走進我們的分享時光??</p>