<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 線上教學(xué)已經(jīng)順利進行了八周，這八周見證了臨江小學(xué)全體線上教學(xué)教師的艱辛付出和不懈努力，在這次疫情大考面前我校教師經(jīng)受住了考驗。為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，有效調(diào)整，繼續(xù)將接下來的線上教學(xué)工作做得更好，現(xiàn)將線上教學(xué)第八周工作進行小結(jié)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、線上學(xué)習(xí)不掉隊</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本周我校1-6年級學(xué)生全部參加了線上學(xué)習(xí)，因病或因事請假的學(xué)生共有41人次，所有請假學(xué)生均在課后完成了補學(xué)，任課教師進行了一對一的跟蹤輔導(dǎo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、亮點工作有成果</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本周的線上教學(xué)中語文教師能充分利用線上資源進行讀寫結(jié)合的訓(xùn)練，促進了學(xué)生之間思維的碰撞與交流，培養(yǎng)了學(xué)生的仿寫能力，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，促進了學(xué)生習(xí)作水平的提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其他學(xué)科的線上教學(xué)也穩(wěn)步進行，任課教師們認真進行集體備課，細心預(yù)設(shè)課堂問題，線上答疑高效反饋，課后作業(yè)逐一批改，在這一分一秒的努力與扎實中呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂。</h3> <h3> 語文精彩瞬間分享</h3> <h3> 數(shù)學(xué)線上精彩瞬間</h3> <h3> 體育線上精彩瞬間</h3> <h3> 道德與法治線上精彩瞬間</h3> <h3> 英語線上精彩瞬間</h3> <h3> 音樂線上精彩瞬間</h3> <h3> 地方線上精彩瞬間</h3> <h3> 科學(xué)線上精彩瞬間</h3> <h3> 書法線上精彩瞬間</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、存在問題及調(diào)整</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 進入四月后絕大多數(shù)家長已復(fù)工或開始準備春耕，不能繼續(xù)在家看護學(xué)生學(xué)習(xí)，很多家庭中只留孩子一人在家上網(wǎng)課，因小學(xué)生的自制力較差，線上學(xué)習(xí)的效果受到了影響。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 線上教學(xué)一是不能實現(xiàn)原來在教室里的死看死守，二是不能實現(xiàn)求得家長的看護與配合，那么調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望成了實現(xiàn)有效線上教學(xué)的唯一辦法。 首先，要讓學(xué)生從心改變，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自控能力，雖任重道遠，但仍須一直堅持。其次，要充分利用線上溝通的豐富方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，并在溝通中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我控制，做一個有自制力的學(xué)生。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 春天已跑步進場，希望就在前方。相信臨江小學(xué)的教師們一定能共同堅守，用加倍的智慧、耐心和汗水奪取線上教學(xué)的最終勝利！</h3>