“品讀詩書，豐實人生”讀書活動—二年組共讀一本書《草房子》

素年向暖

同江市第一小學(xué)通過舉行線上線下讀書活動，進一步喚醒教師、學(xué)生、家長的讀書意識，提升廣大師生及家長的文化品味，營造"教與書相伴，行與文相隨"的濃郁讀書氛圍，開展了以“品讀詩書，豐實人生”的讀書活動。為了更好的開展此次活動，調(diào)動全年組老師讀書的熱情，組長張春梅老師發(fā)出了如下倡議： 　　張老師向全組老師推薦了《草房子》一書?！恫莘孔印肥侵骷也芪能幍囊?lt;/b>部講究品位、曾獲得過公認(rèn)性獎項的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。以下是草房子主要內(nèi)容……——《草房子主要內(nèi)容》專題簡介 　　為了此次活動順利完成，張春梅組長召開了全組視頻會議，在會上老師們積極參與其中，研討本次讀書活動以朗讀展示與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人摘錄與撰寫反思相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與課堂教育教學(xué)實踐相結(jié)合的形式，真正將讀書活動與教師個人專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。 在朗讀過程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感，使人進入了一種美的藝術(shù)體驗，感悟到《草房子》一書的文學(xué)魅力。 教師朗讀展示如下： 　　把《草房子》一書中的語言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱，積硅步以至千里，積小流以成江河。 　　人間芳菲四月天，春暖大地，這是一年中最美好的季節(jié)，在這個溫暖的季節(jié)里，酷愛讀書的人最美— 　　書籍，是人類進步的階梯，閱讀，是生命中重要的營養(yǎng)。通過讀書，通過人類共同創(chuàng)造、認(rèn)可的文字，可以觸摸更多的心靈之感悟— 　　從《草房子》這本書中，我們感受到，世界上每一個孩子的心都是純潔的，父母們表面上看上去一直保持著嚴(yán)峻的眼神和嚴(yán)格的要求，可誰知道，這可是父母的一片愛呀！愛是最不容易被察覺發(fā)現(xiàn)到的，桑桑和父親母親的愛是什么樣的，《草房子》這本書會通過一個個細(xì)膩的文字告訴你，所以復(fù)課的時候，我們要把這本書推薦給二年級的孩子們，讓他們在喧囂的都市里，讀一讀《草房子》，想象著在擁有純凈天空的鄉(xiāng)野中，懵懂的少年迎著微風(fēng)奔跑在夕陽的余暉里。這個唯美的畫面，是桑桑的，是你的，也是我的，是我們心底永恒的美麗記憶……相信它一定會為大家的美好童年增添色彩。