四年三班詩歌朗誦會

池璟旖

三單元綜合性學(xué)習(xí)在老師指導(dǎo)下，收集不同類別的詩歌，孩子們更是盡展其才，各顯其能，紛紛給自己的詩歌配上漂亮的圖畫，孩子們還動手創(chuàng)作了自己的小詩，展示孩子們的才情。最后孩子們在線開展了原創(chuàng)詩歌朗誦會，或同學(xué)組合或家庭組合，隔著屏幕聲情并茂地把自己的詩歌朗誦出來，把自己的真情流露出來，把自己的成果展示出來，孩子們臉上洋溢著激情，心中充滿著自信，因?yàn)檫@份沉甸甸的、來之不易的收獲是通過自己主動探索得來的！讓我們一起分享孩子們精彩紛呈的項(xiàng)目成果。 第一篇：收集的詩 這些詩作超越了地域、時間的限制，沉淀為不朽的經(jīng)典，它們或謳歌自然，或詠嘆情感，或感悟人生，或啟迪智慧，或激發(fā)希望……語言優(yōu)美，意義深邃，為人類構(gòu)建起一座純粹、豐富的精神花園。 第二篇：創(chuàng)作的詩 當(dāng)我們走進(jìn)這座精神花園，將沉浸于美好的詩意，徜徉于純凈的心靈，漫步于無限的哲思，在這個妙不可言的詩歌世界里，找到真的人性、善的靈魂和美的人生！ 第三篇：詩歌朗誦 詩歌朗誦的形式多種多樣，有多人朗誦、男女對誦、個人獨(dú)誦、視頻朗誦…… 多人朗誦： 在世界的東方有一個古老的國度 美麗而寬廣在世界的東方有一個偉大的民族 勤勞而堅(jiān)強(qiáng)――白琛、馬祎純、黃嘉琳、崔鈺祺、畢俊哲 《你是人間的四月天》我說你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變…… ――王子悅、馬相智媛、薛智博 和媽媽一起讀詩…… 《做一個最好的你》如果不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)一棵山谷里的小樹吧…… ――段崇平和媽媽 《只有中國》面對疫情，我能干什么？……我能在家用手中的筆端寫下對前線勇士的愛戀…… ――賈盛溪和媽媽 《我和我的祖國》一個美麗而寬廣古老的國度屹立在世界的東方…… ――田恒毓和媽媽 男女對誦： 《不平靜的冬天》這是一個不平靜的冬天，仿佛突然之間家門封閉，空街冷巷…… ――王炳岳、劉子瑤 個人獨(dú)誦： 《露珠》清晨花園的角落里，一株花兒偷偷掉眼淚的事，跟誰都不要說，好嗎？ ――池璟旖 《面朝大海，春暖花開》從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界…… ――周怡安 《我是云，媽媽是月亮》他們住在柔軟的云上，對我大聲呼喊…… ――趙梓彤 《再別康橋》輕輕的我走了，正如我輕輕的來…… ――楊豐羽 視頻朗誦集錦:??《春》《橋》《風(fēng)》《紙船》《鄉(xiāng)愁》《傍晚》《向往》《夢想》《一切》《回答》《我喜歡》《等待日出》《因?yàn)橛心恪贰蹲鎳f歲》《媽媽的愛》《懸崖邊的樹》《我在春天等你》《新時代的雷鋒》…… 享受美妙的聲音帶來的驚喜和快樂， 使讀詩成為一次凈化心靈之旅…… 輕叩詩歌大門，感受詩歌的魅力！