<p> 一晃而過，優(yōu)師計劃的學(xué)習(xí)已然接近尾聲。回到3月16日晚，許久未聯(lián)系的好友突然給我發(fā)送了一條消息，點(diǎn)開一看是一條鏈接。好奇心促使我點(diǎn)了進(jìn)去，也就是這一個動作，讓我得到了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。感謝我的朋友沒有忘記我，發(fā)現(xiàn)好的資源立即分享給了我，也感謝優(yōu)師計劃這個活動，讓我得到了成長。如今學(xué)習(xí)快要結(jié)束，但我們的腳步不會停歇，我會將這段時間的所得所感分享給更多人。</p> <p> 活動伊始，我跟學(xué)生和家長講了此次活動，大部分家長都不太理解此次活動的意義，還有一些抵觸情緒，為了活動能順利進(jìn)行下去，我還特意寫了一些鼓勵孩子的話，通過家長微信群跟家長解釋了此次活動對孩子的意義，家長了解情況后都非常的支持。剛接觸優(yōu)師計劃的我，整個流程都一無所知，都不知從何下手是一扇窗的焦老師一步一步耐心的引導(dǎo)我開啟了本次學(xué)習(xí)活動。</p> <p> 我們這里地處山區(qū)，孩子平時想要與外面的世界去接觸相對來說機(jī)會很少，所以這次有足不出戶就能看世界的機(jī)會，我，當(dāng)然不愿意讓孩子們錯過。我想讓他們盡可能多的去看看這個美麗的世界，盡可能多的接觸世界各地的名校，讓他們感受這些優(yōu)秀校園文化，從而激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情，堅定他們的理想。</p><p> 3月17日起，六節(jié)課我的孩子們一節(jié)都沒有落下，從“探秘加拿大校園”到“麻省理工學(xué)院”。甚至每天都會有孩子問:“老師，今天有沒有看世界呀？”“老師，您可以幫我們找一找之前的看世界課程嗎？”。孩子們主動學(xué)習(xí)的熱情深深地感染了我，除了有直播課的那天，我都會樂此不疲的給孩子們觀看之前課程。</p><p> 此次活動為孩子們打開一扇通往外面世界的窗戶，我明顯感覺到孩子的狀態(tài)不一樣了，從貪玩拖拉變得熱愛學(xué)習(xí)。直到今天，孩子們也依然會在“看世界的微信群里”自覺學(xué)習(xí)，并且每一次都用心打卡，可見她們的認(rèn)真與向往。看世界的課程深深地吸引了孩子們，也給他們亮起一盞明燈，照亮她們前進(jìn)的道路，讓她們在心中都默默地埋下了夢想的種子。</p> <p> 3月教師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，4月老師也開啟了自己的學(xué)習(xí)之旅。</p><p> 現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，一不留神就可能落后千里，尤其在農(nóng)村小學(xué)，接觸外界和網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會更是少之又少，即使會一點(diǎn)電腦，懂一些網(wǎng)絡(luò)也都只是表面功夫。通過易效能關(guān)于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)方面的課程，才讓我明白了只有教師具備了良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和借助網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的能力，才能更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，鄉(xiāng)村教育的落后才能得到改善。</p><p> 如今關(guān)于教師教學(xué)能力提升方面的課程紛也是看得人眼花繚亂，而易效能優(yōu)師計劃特別有針對性的給我們安排了直播課程和自主學(xué)習(xí)課程，讓我們減輕了自己去尋找課程的煩惱。而且這些都是提升教師教學(xué)能力的優(yōu)質(zhì)課程，每一節(jié)課都讓我受益匪淺。例如張軼超的《未來學(xué)校與理想教育》；周澍云教師:的《利用教學(xué)資源整合改進(jìn)教學(xué)》；李亞慶老師的《小學(xué)階段兒童心理健康》；小蜜蜂黃秀峰老師的《如何利用網(wǎng)絡(luò)高效備課》等等。這些課程不僅教給我們?nèi)绾胃玫睦镁W(wǎng)絡(luò)資源，還讓我明白了作為一名教師要如何去備好課、上好課，成為一名合格的教師，更讓我們明白了作為一名鄉(xiāng)村教育工作者，要如何給予農(nóng)村孩子更多的關(guān)心與愛護(hù)。</p> <p> 而在這些課程中最吸引我的當(dāng)然還是時間管理課程。自工作以來，我變成了一個嚴(yán)重的“拖延癥患者”，事情一堆接著一堆，任務(wù)一個接著一個，堆積如山，讓我感到疲憊不堪，學(xué)習(xí)時間管理刻不容緩。很開心，易效能為我們安排了三堂葉武濱老師和兩堂陳妙華老師關(guān)于時間管理的課程，治好了我的“拖延癥”。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 學(xué)習(xí)時間管理不為別的，只為能夠讓工作繁忙、喜歡拖拉的自己對工作、生活有更好的安排，在完成工作之余有更多的時間做自己喜歡的事情。時間管理課程中的一事專注工作法、一日五色工作法、日反思計劃九宮格……這些東西以前從沒有接觸過，即使也了解過時間管理的相關(guān)知識，卻也不知從何做起，而這次的學(xué)習(xí)對我的影響是巨大的。學(xué)習(xí)了也這些，我能夠分清事情的輕重緩急了，明白了255工作法，同時做到了早睡早起，朋友們后來見到我都說我面色紅潤有光澤，整個人都是充滿朝氣的。</p><p> 陳妙華老師的“制作屬于你的夢想板”、葉武濱老師讓我們列出人生最重要的25件事、選出5件最重要的不惜一切去完成，剩下20件不惜一切去避免。都告訴我們?nèi)松心繕?biāo)，長期短期都要有，但是我們也要懂得舍棄、選擇，懂得做一件事就要去堅持，把這件事情做到極致，半途而廢是沒有結(jié)果的，只有堅持會讓你變成更優(yōu)秀的人。</p><p> 巴菲特的例子也告訴我們，做人一定要學(xué)會逆向思考問題；學(xué)會專注甜蜜區(qū)，把自己以前一直想做但不緊急的事情都做了，充分利用好這段時間，給自己未來打好基礎(chǔ)，迎接以后更大的增長機(jī)會；更要學(xué)會沉著冷靜應(yīng)對危機(jī)。在危機(jī)來臨之際，首先要做的是冷靜自省，投資自己。在危機(jī)結(jié)束之后，你會得到一筆無比寶貴的財富。</p> <p> 作為老師，總想把最好的教給學(xué)生。時間管理，已走進(jìn)我的日常生活工作當(dāng)中。開學(xué)后我將學(xué)以致用，讓我的孩子們也學(xué)習(xí)時間管理，明白時間管理的重要性，讓他們學(xué)會更好地去管理自己的時間，不做拖拉、整天無所事事的小朋友。同時帶領(lǐng)他們找到自己的夢想，制作屬于自己的夢想板，并為之努力，在成長的旅途中成為更優(yōu)秀的人。</p> <p> 感謝易效能優(yōu)師計劃，讓我找到了自己的目標(biāo)，成為了更好的自己，也讓我為成為一名真正的鄉(xiāng)村優(yōu)師而去努力、奮斗。</p><p> 心中有方向，腳步不停止。我將用我所學(xué)到的知識和畢生的精力去教育好我的每一個孩子，讓他們成為這個世界更美好的人。</p><p> 最后，奉上一句在網(wǎng)絡(luò)上很火的一句話:如果你連幾點(diǎn)睡覺都控制不了，何談控制人生！告訴大家的同時也是對自己的勉勵。</p><p> </p> <p>視頻簡介:</p><p>英語教學(xué)技能:如何讓英語課堂玩中學(xué)，不枯燥？</p><p>一、創(chuàng)設(shè)一個濃厚的英語氣氛</p><p>二、營造一個和諧的課堂氛圍</p><p>三、采取豐富的教學(xué)方法</p>