停課不停學(xué) 走訪探效果<br>——趙縣七中開展學(xué)情走訪活動 <p> 谷雨時節(jié)，野田深綠如海；花謝處，子實滿枝，隨風(fēng)搖曳。</p><p> 2020春學(xué)期延假至今，已近三個月，在線教學(xué)活動開展得如火如荼。然而，盡管線上教學(xué)是一種全新的授課模式，但畢竟有別于面對面授課的形式。其成效如何，學(xué)情怎樣，已經(jīng)成為擺在老師們面前的問題，而開學(xué)日期還不大確定?？梢韵胍姷氖?，老師們有焦慮，家長們也憂心。為此，趙縣第七中學(xué)利用4月19日星期天，開展了一次線上教學(xué)學(xué)情走訪活動。</p> <p> 上了近三個月網(wǎng)課的教師不顧身心的疲憊，佩戴口罩，以年級組為單位，或騎車，或開車，深入學(xué)生家中，甚至在路途上，和學(xué)生見面，和家長交流。師生相見，都有一種久別重逢的感覺，學(xué)生們看上去有幾分激動，有幾分欣喜，還夾雜著幾分緊張；家長們則有些想不到，她們想不到七中的老師如此的敬業(yè)，而老師們則感覺坦然。每到一家，顧不得落腳，老師們就開始查作業(yè)、看筆記、細問詢，從不同的側(cè)面了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)的最真實的情況。當(dāng)看到學(xué)生作業(yè)完成得認真、筆記做得仔細時，便予以表揚和激勵；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生存在問題時，便當(dāng)面提出改進意見和建議，并叮囑家長克服急躁情緒，對孩子要勤于過問，及時主動地進行干預(yù)。在了解線上教學(xué)學(xué)情的同時，老師們還解答了家長提出的一些問題，并就當(dāng)前疫情防控需要注意問題對學(xué)生進行了再三的囑咐。</p> <p> 通過走訪活動，老師們掌握了最基本的學(xué)情，了解了學(xué)生及家長的需求，疏導(dǎo)了部分學(xué)生的心理，達到了預(yù)期效果。這為學(xué)校進一步優(yōu)化線上教學(xué)乃至為開學(xué)都做了必要的準備，此舉再次引發(fā)群眾的好評。</p><p>（文字編輯：曹東偉 圖片由七中教師提供）</p>