<h3>周二數(shù)學(xué)課繼續(xù)由鄭東新區(qū)的薛老師為同學(xué)們講授，授課內(nèi)容是旋轉(zhuǎn)的練習(xí)課。</h3> <h3>練習(xí)課開(kāi)始之前薛老師先是帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)了昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向，旋轉(zhuǎn)角度。</h3> <h3>接下來(lái)又和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，旋轉(zhuǎn)中心不變，過(guò)旋轉(zhuǎn)中心的所有邊旋轉(zhuǎn)方向相同，旋轉(zhuǎn)角度也相同。</h3> <h3>復(fù)習(xí)過(guò)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)后，薛老師開(kāi)始帶領(lǐng)同學(xué)們一起做題，鞏固昨天學(xué)習(xí)的知識(shí)。</h3> <h3>薛老師先是和同學(xué)們一起做了兩道類型題，一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)怎樣的旋轉(zhuǎn)，得到另一個(gè)圖形。</h3> <h3>通過(guò)做這兩道題，我們發(fā)現(xiàn)直接去看圖形旋轉(zhuǎn)了多少度不方便看出來(lái)，所以可以選取其中的一條線段，然后通過(guò)觀察這個(gè)線段，看一看，圖形旋轉(zhuǎn)了多少度。</h3> <h3>接下來(lái)薛老師通過(guò)我會(huì)說(shuō)，我會(huì)填兩項(xiàng)練習(xí)來(lái)和同學(xué)們一起鞏固剛才所學(xué)習(xí)的知識(shí)。</h3> <h3>通過(guò)剛才這些練習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)，只要熟練掌握掌握旋轉(zhuǎn)的三要素和旋轉(zhuǎn)圖形的特征，解決這類問(wèn)題就變的比較容易了。</h3> <h3>最后是今日作業(yè)，同學(xué)們課后要認(rèn)真做一下，為明天的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。</h3> <h3>郭正虹同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)完成和批改情況。</h3> <h3>郭正虹同學(xué)要注意了，做題不僅要做對(duì)，而且要把字體寫(xiě)工整，保持書(shū)面整潔。</h3>