<h3> 2020年4月21日中午12:20——13:10，建德市初三數(shù)學(xué)線上復(fù)習(xí)研討會在“騰訊會議”召開啦。在這特殊的春天、在這特殊的“會議室”里，建德市的全體初三數(shù)學(xué)教師展開了熱鬧非凡的研討。</h3> <h3> 首先是大同初級中學(xué)的周根榮老師，對上次杭州市的初三復(fù)習(xí)研討會內(nèi)容進(jìn)行了回顧。會議的交流與討論給接下來的建德市初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)“明了主題，定了方向，尋了方法”。</h3> <h3> 接著是來自新安江第三初級中學(xué)的陳芬老師，分享了解題教學(xué)經(jīng)驗。她的“一延一轉(zhuǎn)一消除，一判一性探模型 ”，生動形象地給大家闡述了，初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時怎么激活學(xué)生思維的興奮點、突破學(xué)生思維的臨界點、建構(gòu)學(xué)生知識的生產(chǎn)點。</h3> <h3> 然后來自梅城初級中學(xué)的沈莉老師，介紹了梅城初中數(shù)學(xué)備課組團隊建設(shè)。“聚指為拳，砥礪前行”就是他們團隊的靈魂所在。</h3> <h3> 再是來自新世紀(jì)實驗學(xué)校的黃劍老師，分享了他們學(xué)校的數(shù)學(xué)培優(yōu)經(jīng)驗。關(guān)于“數(shù)學(xué)培優(yōu)的幾點做法”讓大家受益匪淺。在課堂教學(xué)中落實數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)，在課堂上培優(yōu);數(shù)學(xué)教師團隊合作是培優(yōu)教學(xué)的關(guān)鍵;開展有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生活動。</h3> <h3> 最后，建德市數(shù)學(xué)教研員江濤老師對本次會議進(jìn)行了總結(jié)，并再次解讀杭州市數(shù)學(xué)教研員王紅權(quán)老師的復(fù)習(xí)建議和希望達(dá)成目標(biāo)，對初三數(shù)學(xué)教師提出了要求和希望。本次會議激勵了建德市的全體初三數(shù)學(xué)教師積極抵抗疫情，研究中考，服務(wù)學(xué)生，砥礪前行。</h3>