<p>關(guān)注</p><p>??每天陪孩子,</p><p>養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣</p><p>性格培養(yǎng)、行為糾正</p><p>用故事代替說(shuō)教。</p> <p>親愛(ài)的大寶貝小寶貝們,大家好。</p><p> 相信在很多孩子的心目中,最好的那個(gè)人是媽媽?zhuān)?,要知道爸爸們也是我們最親的人,他們也為我們的成長(zhǎng),付出很大。今天分享的是《小熊和最好的爸爸》之一的《我長(zhǎng)大了》。</p><p> 小熊覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可以自己去捉魚(yú)了。于是跟爸爸一起翻過(guò)大山,路上遇到了很多動(dòng)物,在這個(gè)過(guò)程中,爸爸都在教小熊怎么成為一頭大熊,充滿溫馨的故事,值得父母陪孩子共同閱讀。</p> <p>教學(xué)目標(biāo):</p><p><br></p><p>1、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過(guò)展覽講述,使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng),引導(dǎo)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。</p><p><br></p><p>2、鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展現(xiàn)出來(lái)。</p><p><br></p><p>3、幫助幼樂(lè)極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足,增強(qiáng)自我意識(shí)。</p> <p>“爸爸快醒醒!我是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以捉魚(yú)了?”</p><p>“沒(méi)錯(cuò),寶貝兒。爸爸今天就教你怎么捉魚(yú)?!?lt;/p> <p>“我們得先弄點(diǎn)吃的,我給你摘點(diǎn)果子吧!”</p><p>“我摘我摘,爸爸!”</p><p>“寶貝兒,當(dāng)心!”</p> <p>“寶貝兒,一頭大熊是會(huì)用眼睛去觀察的,帶刺的灌木叢和刺猬一定是有區(qū)別的?!?lt;/p> <p>“我知道一個(gè)特別棒的地方,在山的那一邊有一片湖,湖里有好多魚(yú)?!?lt;/p><p>“我爬山很拿手的,我要走在前面?!?lt;/p><p>“別動(dòng),寶貝兒。”</p> <p>“寶貝兒,一頭大熊在行動(dòng)之前要先學(xué)會(huì)思考,最好還是離老鷹遠(yuǎn)一點(diǎn)?!?lt;/p> <p>“這里有一條通向山里的地道,我領(lǐng)路怎么樣?”</p><p>“我在前,我在前,爸爸?!?lt;/p><p>“好吧,寶貝,你在前面走!”</p> <p>“爸爸小心,他們會(huì)撲到我們臉上”</p><p>“寶貝兒,一頭大熊要學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)一切,蝙蝠在黑暗中也能找到路?!?lt;/p> <p>“快看我,爸爸!”</p><p>“寶貝兒,危險(xiǎn)!”</p> <p>“寶貝兒,一頭大熊可沒(méi)小松鼠那么靈巧,我們得找其他的路走過(guò)去?!?lt;/p> <p>“爸爸我累了,咱們坐在這里休息一會(huì)吧。”</p><p>“哦,寶貝兒,這可不行,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有踩草叢的啪啪聲嗎?”</p><p>“哪里啊,爸爸!”</p><p>“仔細(xì)聽(tīng),寶貝兒”</p> <p>“一頭大熊要學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng),你聽(tīng)見(jiàn)一群野牛跑過(guò)來(lái)了嗎?”</p> <p>“爸爸,瞧,我藏的不錯(cuò)吧。”</p><p>“太晚了,寶貝,那頭豹子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,我得把他趕跑!”</p><p>“我來(lái),爸爸,我也能用特別大的聲音把他趕跑!”</p><p>“好,喊出你最大的聲音。”</p> <p>“嗚。。。?!毙⌒芎鹌饋?lái)。</p><p>“嗚。。。嗷。。。”大熊吼起來(lái)。</p><p>“干得漂亮,寶貝兒。”</p> <p>“爸爸快看,蜂窩,我們能飽餐一頓啦。”</p><p>“寶貝兒,聞聞看”</p> <p>“寶貝兒,一頭大熊要學(xué)會(huì)用鼻子去聞。那可不是蜜蜂的窩,是黃蜂的,他們現(xiàn)在發(fā)火啦!”</p> <p>“寶貝兒,咱們到了,就在這里捉魚(yú)吧,爸爸先給你捉一條?!?lt;/p><p>“我捉我捉,我已經(jīng)是大熊了。”</p> <p>“這里有條魚(yú),我去把它捉回來(lái)!”</p> <p>熊爸爸在想,他要不要去幫助小熊呢?</p> <p>“爸爸,我該怎么做?”</p> <p>“寶貝兒,游過(guò)來(lái),一頭大熊要學(xué)會(huì)用爪子游泳?!?lt;/p> <p>“看呀,爸爸,我會(huì)游泳了,我自己捉到魚(yú)了。”</p> <p>“我長(zhǎng)大了,對(duì)吧,爸爸?”</p><p>“嗯,我的寶貝兒真是長(zhǎng)大了!”</p><p> 書(shū)里的小熊也和普通小孩一樣,會(huì)纏著爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我自己就可以做.......”而小熊的爸爸不會(huì)因?yàn)樾⌒苓€小就馬上跟小熊說(shuō):“不!”或者說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在還小呢!”小熊不斷地想在爸爸面前展示自己的聰明、能干,可以像大人一樣幫爸爸做事,甚至保護(hù)爸爸。而熊爸爸就在一邊默默滴保護(hù)著他的寶貝兒,并在保護(hù)的同時(shí),教給小熊成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢所要學(xué)會(huì)的一切!</p><p>真是個(gè)好爸爸呢!故事里充滿了熊爸爸對(duì)小熊濃濃的愛(ài),看著讓人覺(jué)得很溫馨~~而畫(huà)面中熊爸爸憨憨的樣子,小熊的可愛(ài)樣子,還有還有,熊爸爸站在水中大石上手舞足蹈教小熊游泳的樣子,真是讓人忍俊不禁的想笑出聲來(lái)。</p>