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返校演練,開學(xué)護航——高州市荷花鎮(zhèn)文山小學(xué)

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<p>  為了進一步提高疫情防控工作水平,有效促進校園防控與救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化,可行化,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,確保2020春季開學(xué)工作安全有序推進,我校根據(jù)上級文件精神,在前期充分準備防疫應(yīng)急物資、對廣大師生進行精準摸排的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際情況,成立了疫情防控應(yīng)急小組,制定了開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案,并于4月21日上午10點開展防疫安全演練,為學(xué)校復(fù)課提前做好準備。</p><p> 學(xué)校校長、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃福權(quán)及全體教師參加了演練。模擬演練由主任陳運中主持。</p><p> 本次模擬演練分為模擬演練部署會、現(xiàn)場模擬演練、演練總結(jié)會三個部分。</p><p> 演練之前,全體教職員工集中學(xué)校教工會議室參加了線上教育加溫會暨開學(xué)疫情防控演練工作會議,學(xué)校校長黃福權(quán)同志主持會議。會議中,黃校長強調(diào)了開展本次演練活動的重要性,要求全體人員一定要高度重視,認真對待,將演練做真做實,做出實效,通過演練發(fā)現(xiàn)不足,并加以完善。</p><p> </p> <p>  陳運中主任主持模擬演練活動,在會上對演練方案進行解讀,詳細部署演練的各環(huán)節(jié),對參演教師提出要求。對疫情防控高度重視,熟悉防疫流程,明確分工及責任界限,將防疫工作繼續(xù)做細做實,確保提高開學(xué)后疫情的防范意識和應(yīng)急處理能力。</p> <p>  高州市荷花鎮(zhèn)文山小學(xué)教職工、學(xué)生疫情防控流程圖。</p> <p>  防疫小組成員認真對校園、教室每個角落進行消毒,不留任何一個衛(wèi)生死角,期待著神獸們返校!</p> <p>模擬場景一:主動報告崗演練</p><p> 學(xué)生持“健康記錄卡”列隊(前后保持1米的間距)測溫進校,劉同學(xué)在排隊等候時感覺身體不適,主動到校門口“主動報告崗”進行自報。檢查人員使用電子體溫計進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)體溫37.6℃,值日教師馬上請劉同學(xué)到觀察室用水銀體溫計進行測溫,測溫結(jié)果為37.8℃,觀察室同志馬上對劉同學(xué)進行流行病學(xué)史篩查,發(fā)現(xiàn)該生除了發(fā)熱外,無乏力、咳嗽、流鼻涕等癥狀,不符合“疑似病例”特征。負責看護學(xué)生的工作人員馬上通知家長,等待家長接其到醫(yī)院就診。</p> <p>模擬場景二:發(fā)現(xiàn)疑是病例。</p><p><br></p><p> 1、張同學(xué)經(jīng)學(xué)校門口測溫處測出體溫37.4℃,值日教師馬上請張同學(xué)到觀察室用水銀體溫計測量,測量結(jié)果為37.6℃。觀察室同志立即對劉同學(xué)流行病史及近期接觸人員篩查,發(fā)現(xiàn)近期張同學(xué)家有武漢親戚來訪,有乏力、咳嗽、流鼻涕等癥狀,符合“疑似病例”特征。負責看護學(xué)生的工作人員馬上把該生帶到學(xué)校的隔離室,經(jīng)過疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員研判,學(xué)生小張出現(xiàn)的癥狀符合“疑似病例”特征,班主任立即告知學(xué)生家長。</p><p> 2、疫情防控小組領(lǐng)導(dǎo)馬上向荷花鎮(zhèn)防疫防控“網(wǎng)格三人組”負責人匯報,同時請求荷花鎮(zhèn)衛(wèi)生院派專車轉(zhuǎn)送小張同學(xué)到醫(yī)院就診。</p><p> </p> <p>  隔離室工作人員及時對隔離室進行消毒,學(xué)校門口關(guān)閉該生走過的通道,消殺人員及時進行消毒滅菌。</p> <p>模擬場景三:進入教室上課</p><p> 二次測溫進入教室,課桌間距保持1米以上距離。</p> <p>  同學(xué)們正在認真聽老師講課,老師突然發(fā)現(xiàn)有一位蒙同學(xué)趴在桌子上,老師立即對她進行體溫測量,體溫37.8℃,老師把她扶到學(xué)校觀察室。觀察室同志立即用水銀體溫計對蒙同學(xué)進行體溫測量,體溫38.1℃。觀察室同志馬上對蒙同學(xué)進行流行病學(xué)史篩查,發(fā)現(xiàn)該生除了發(fā)熱外,無乏力、咳嗽、流鼻涕等癥狀,不符合“疑似病例”特征。負責看護學(xué)生的工作人員馬上通知家長,等待家長接其到醫(yī)院就診。</p> <p>模擬演練總結(jié)</p><p> 演練結(jié)束后,黃校長講話總結(jié)演練情況,他指出,一方面要深刻總結(jié),仔細梳理演練各個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,各部門加強溝通協(xié)作,針對可能出現(xiàn)的各種情況,繼續(xù)完善學(xué)生返校工作預(yù)案;另一方面要將演練過程制作為教育宣傳片,廣泛宣傳,使每位學(xué)生熟知返校流程和注意事項。最后,黃校長也肯定了廣大教職員工為演練付出的辛苦努力,要求各部門凝聚共識、密切配合,切實為廣大同學(xué)平安返校學(xué)習(xí)保駕護航。</p> <p>圖文:張仕生 黃福權(quán)</p><p>審核:黃福權(quán)</p> <p> 2020年4月21日</p>

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