<p> 為提升學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀量，了解數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。為豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，提升綜合素養(yǎng)，老師們精心設(shè)計(jì)舉辦了實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)講數(shù)學(xué)故事比賽活動(dòng)。</p> <p> 一年級(jí)的學(xué)生們“八仙過(guò)海、各顯神通”，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，你瞧，他們來(lái)了！</p><p> 在比賽過(guò)程中，孩子們一個(gè)個(gè)落落大方，流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事。</p> <p> 花栗鼠是怎么分栗子的？聽(tīng)程梓榮娓娓道來(lái)……? </p> <p> 一只小蝸牛爬的很慢，被蛤蟆嘲笑了。它們之間發(fā)生了什么樣的故事呢？聽(tīng)宇軒慢慢道來(lái)……? </p> <p> 《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》講述了老一輩數(shù)學(xué)家為建設(shè)新中國(guó)艱苦奮斗的精神，值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)?！稊?shù)鴨子》解決了奶奶家一共養(yǎng)了多少只鴨子的問(wèn)題，讓同學(xué)們更深刻的體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，與生活緊密相連。還有的同學(xué)給大家呈現(xiàn)了生動(dòng)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎：用火柴棒拼成一個(gè)算式，移動(dòng)一根火柴棒讓算式成立。小選手為我們呈現(xiàn)了兩種精彩的方案，激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的探究欲望。</p> <p> 付出就有收獲? ，小小獎(jiǎng)狀發(fā)下去，盛開(kāi)一張張笑臉。</p> <p> “姜還是老的辣！”二年級(jí)的小哥哥小姐姐們，選擇的數(shù)學(xué)故事題材更多樣，包括古今中外著名數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)童話和生活中的數(shù)學(xué)等等。比賽中，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，還有的配以合適的道具、動(dòng)作，表演惟妙惟肖。用優(yōu)美的童音講述一個(gè)個(gè)有趣又富含哲理的數(shù)學(xué)故事。讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩瞬間！</p> <p> 買羊到底花了多少錢？聽(tīng)聽(tīng)故事就明白了！? </p> <p> 小小狼王到底傻不傻呢？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧！</p> <p> 小蝸牛不小心掉到了一口枯井里，它是怎么爬上來(lái)的呢？這個(gè)故事也很精彩！</p> <p>“幻方”“九宮圖”“縱橫圖”，數(shù)學(xué)文化的魅力傳承幾千年，賈燁輝同學(xué)給大家講《烏龜背上的故事》。</p> <p> 小灰兔和小白兔是怎么分蘿卜的？? 聽(tīng)完故事真讓人茅塞頓開(kāi)? ！</p> <p> 本次活動(dòng)通過(guò)演講數(shù)學(xué)故事、了解數(shù)學(xué)文化，為孩子們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，搭建了展示自我的舞臺(tái)。不僅鍛煉了孩子們的數(shù)學(xué)表達(dá)力，增強(qiáng)了孩子們的膽量和自信心，也激發(fā)了孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。</p> <p>撰稿:秦蘭蘭</p><p>初審:李雪梅</p><p>終審:張敏</p>