<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4月24日上午10：00，美術(shù)組全體美術(shù)老師進(jìn)行了線上讀書交流活動?；顒又许n瀟禹老師分享了美國作家歐文斯通的《渴望生活——梵高傳》讀書心得。美術(shù)組的老師們熱烈討論并分別發(fā)表了自己的收獲與心得。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>梵高《星月夜》</h3><h3> 這幅作品是梵高晚期在精神病院內(nèi)創(chuàng)作的，以夸張的手法生動的描繪了充滿運(yùn)動和變化的星空，向人們傳達(dá)出一種不向命運(yùn)低頭的精神。天空中的星云就像鮮花一樣怒放，向上伸展的大樹如同火焰一般不屈。</h3> <h3>梵高《向日葵》</h3><h3> 這幅作品是梵高熱愛生活的體現(xiàn)，鮮艷的顏色和欣欣向榮的內(nèi)容傳遞了他熾熱真實(shí)的感情。向日葵像熊熊燃燒的烈火一樣華麗，體現(xiàn)了梵高對生活的熱愛和渴望，以及欣欣向榮的精神。</h3> <h3> 這本書從另一個不為人知的角度刻畫了梵高追求藝術(shù)，探索藝術(shù)的短暫一生，不僅讓我們認(rèn)識到梵高的藝術(shù)作品創(chuàng)作過程的不易，還從側(cè)面向我們展示了藝術(shù)家追求藝術(shù)的人生之路上遇到的各種困難與挫折。</h3> <h3> 美術(shù)組的各位老師們暢所欲言，從專業(yè)的角度分析了梵高作品中的魅力，并發(fā)表了自己讀完這本書的心得體會，每個人都從中收獲到了很多，更加讀懂生活的意義。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 梵高作品中絢麗的色彩就是對熱情的宣泄，是對美好生活的歌頌。即使生活有再多的不幸與挫折，梵高仍鍥而不舍的堅持自己的作畫風(fēng)格，仍然熱愛著生活。而我們更沒有理由去抱怨，更應(yīng)該以熱情與積極去回報生活，回報社會！</h3>