“微課堂，大能量”微課學(xué)習(xí)記錄——“通榆縣中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干教師培養(yǎng)對象”第一階段培訓(xùn)

月兒

第二次線上直播培訓(xùn)心得體會通榆七中王臘梅 　　2020年隨著“新冠肺炎”疫情的迅速傳播，新時代的教師紛紛踏上網(wǎng)絡(luò)“主播”教師這艘大船，一時間各種直播軟件應(yīng)用于教育教學(xué)之中（例如：釘釘視頻、騰訊會議、QQ視頻、cctalk等），大家從開始的靦腆不適應(yīng)，到后來的快速成長熟練教學(xué)，詮釋著信息技術(shù)應(yīng)用能力在教育教學(xué)中的重要性！ 　　2020.04.23日，我參加了信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深，這次培訓(xùn)由趙子鵬老師進行主持與介紹，并為學(xué)員制作參加培訓(xùn)簽到二維碼。 　　劉繪紅主任為學(xué)員開啟第一講《一起聊微課》向?qū)W員展示了什么是微課、微課的作用以及微課的錄制方法等，為學(xué)員展示微課的創(chuàng)始人胡鐵生老師的二維碼名片，并不吝賜教將胡教授總結(jié)的微課制作的九點建議分享給大家！ 劉主任深入淺出，循循善誘的講解，使我醍醐灌頂，茅塞頓開。讓我對微課有的新層次的認識，未來我們應(yīng)努力提高新核心教學(xué)素養(yǎng)，掌握方法—養(yǎng)成習(xí)慣—樂于鉆研。 　　張國棟主任為學(xué)員細致的講解軟件的培訓(xùn)，課堂直播的基礎(chǔ)操作。在這里張老師為學(xué)員推薦了一款錄制微課的軟件—Course maker，這款軟件的優(yōu)點：軟件小，功能全，操作簡單。 張主任還為學(xué)員講解了釘釘（視頻會議、直播、回放），CCtalk（安裝、我是網(wǎng)師、新建課程、直播前檢測、分享、互動），UMU（創(chuàng)建課程）的演示操作。 　　下午4點05分培訓(xùn)會結(jié)束，我們參加培訓(xùn)不是目的，意義在于將我們學(xué)會的新信息技術(shù)應(yīng)用于我們的教育教學(xué)當(dāng)中去，希望通過我們的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與傳導(dǎo)，可以讓古老傳統(tǒng)的教學(xué)插上翅膀，在新時代教育的上空展翅翱翔！