<p> 美 食</p><p style="text-align: center;">一雙巧手，賦予美食心滋味。</p><p style="text-align: center;">一套廚具，散發(fā)幸福好味道。</p><p style="text-align: center;">一顆童心，釋放生活新樂(lè)趣。</p><p style="text-align: center;">一份熱愛，感受生活真美好。</p> <p>在這個(gè)特別的假期里，老師們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子們的身心健康。在注重孩子飲食營(yíng)養(yǎng)均衡的同時(shí)，也讓寶貝們體驗(yàn)自己制作美食的樂(lè)趣，體驗(yàn)爸爸媽媽每天為烹調(diào)的辛苦，我們大班開展了我是小廚師的活動(dòng)。</p><p>紅纓幼兒園大三班的小寶貝們，都get到了好多制作美食的新技能。瞧，本周小廚師的風(fēng)采秀????????????</p> <p>西紅柿??雞蛋湯??</p> <p>西紅柿??炒雞蛋??</p> <p>耗油西藍(lán)花??</p> <p>美味毛豆米??</p> <p>包餃子小能手</p> <p>蛋羹炒白干，你學(xué)到了嗎？</p> <p>番茄味??手抓餅??</p> <p>水果來(lái)一份??</p> <p>包餃子你會(huì)嗎？??</p> <p>不要看孩子們年齡小，做起事來(lái)，認(rèn)真又專業(yè)。那一張張認(rèn)真仔細(xì)的面孔，在爸爸媽媽、奶奶的指導(dǎo)下，做得有模有樣，不禁讓人豎起大拇指。</p> <p>做美食可以激發(fā)孩子的五感</p><p>1視覺：各種不同類食物的器具的顏色，形狀。</p><p>2聽覺：制作時(shí)，切割，烹煮食材時(shí)所發(fā)出聲響。</p><p>3味覺：各種不同類食材做出的不同類美食的口味，酸、甜、苦、辣、咸、鮮。</p><p>4嗅覺：在制作食物時(shí)的食材優(yōu)生烹煮至熟的過(guò)程中的氣味的變化。</p><p>5觸 覺：對(duì)各種不同食材或食物觸摸的感覺。</p> <p>制作美食對(duì)于小廚師們來(lái)說(shuō)，還有一項(xiàng)最重要的收獲，那就是和爸爸或者媽媽一起做美食的快樂(lè)，這里面流動(dòng)的親子之情滋潤(rùn)著孩子的心靈，這是精神的美食，可能比課程的內(nèi)容更有意義、更有價(jià)值，親愛的爸爸媽媽們，你們心里嘗到了這美食的味道嗎？</p>