【書香四小】開卷有益，真愛閱美丨四小真愛書友會第1期

小珍

芬芳淺夏，礎(chǔ)潤云生。一群奮進的人兒，努力追尋著最美的自己，我想，那應該是捧著一本書的模樣。 想起，小時候讀書的樣子，一張桌子對著窗戶，白天有窗外陽光的明媚，夜深了，有暗黃燈光的陪伴。 　　不曾想現(xiàn)在還可以，有贛州市贛縣區(qū)城關(guān)第四小學鐘麗麗校長的帶領(lǐng)和鼓勵，有石冷霜、丁科文副校長的帶頭參與，還有區(qū)小語名師工作室的老師們共聽共讀，讓我們懷揣美好與夢想，幸福地擁入“真愛書友會”的懷里。 　　2020年的春天，腳步似乎慢了一些，沒有往年的喧囂，但歲月的年輪依舊向前，很多人也在這樣災難中選擇閱讀和思考，重新審視生命的價值和意義。真愛一直在路上，也期待更多的夢想合伙人在真愛書友會中探尋更有力量的生命教育意義，成為終身學習的同行者。 ——真愛書友會 　 “真愛書友會”從2020年4月開始，每個季度，將在名家導讀指引、領(lǐng)讀教練輔導和伴讀員陪伴下，與每位書友深度共讀一部體現(xiàn)人類文明精華的中外名著；還將提供3本相關(guān)圖書的名家音頻導讀，供書友們自由選讀。同時，還將不定期邀請積極推動讀書的榜樣局長、校長等為全體書友進行在線分享。 昨天，世界讀書日，顧不上窗外傳來滴滴答答的雨聲，全身心地投入到，“真愛書友會”的啟動儀式上，歡迎著教育科學出版社的李東社長，他那句，以閱讀的姿態(tài)守望春天，至今回蕩在我耳邊，讓你閉著眼，就能想象到草叢中石頭底下的小蟲子探出頭的靈動和寧靜。 接著我們還欣喜地迎來了，來自清華大學教育研究院的石中英教授，喜歡他這句，“讀書可以豐富人的精神世界和心靈生活?！?lt;/span>一本好書，兩次閱讀，三番品味，甚至，一輩子。因為當你用心靈去撫摸的文字時，它會像佳釀美酒一樣醇香，流入心田。 上海真愛夢想公益基金會的胡斌理事也跟我們親切地打起了招呼。他說:“真正的教師一定是熱愛讀書的愛好者?！?lt;/span>說到自己心坎里了，于是暗暗地告訴自己，好好珍惜“真愛書友會”的時光，把讀書的氛圍，就像五月的槐花，開在漫山遍野，隨風飛舞，飄向遠處…… 期盼著，帶著暖暖微笑的李樹英教授來了，幸福地聆聽了他的《教育的情調(diào)》的精彩導讀部分，他從“重新尋找教育生活的體驗 : 教育的情調(diào)與智慧的養(yǎng)成”說起，不停地激起我們書友的“好奇”，詼諧輕松，循循道來。讓我們一直深深的被吸引著。 大家聽完李教授《教育的情懷》的導讀，紛紛分享著自己的真切感受，甚至還訴說起自己為人父母的心里話。 冷霜說:每一個孩子都應該被老師看到，每一個教育者都應該努力去關(guān)注孩子。小蔚說:教育不應只是春種秋收的當下期待，更應是一場長期的潤物細無聲的愛的教育！嫦英說:印象最深的是兒童對“秘密”的體驗，原來孩子在父母面前沒有任何“秘密”并不是成長的好現(xiàn)象。拋下我們的框框、成見、前見。珍梅說:作為教師的我想重新去從一個新的人文視角，去領(lǐng)悟教育現(xiàn)象和教育生活的體驗，對孩子們的生活體驗多多充滿“好奇”。 科文說:最令我觸動心靈且感同身受的是教育教學的重要原則是師生關(guān)系，而非知識、方法和技能。希望在這次活動中，我會更加主動、自律、深入地享受閱讀，然后再回歸教育教學的實踐。為榮說:只有自己多讀書多感悟，用心用情去引領(lǐng)孩子成長！善榮說:讀書，就是在與智者交流，可以讓自己更睿智。感謝真愛夢想書友會，感謝鐘校，給我們打開了一扇通往智慧的門。娉妹說:教育是一件充滿人文精神的愛的互動。我們不要把教育作為一件工具，應當做一門技術(shù)，因為我們面對的對象是一個個活生生的有思想有靈魂的人。 慧娟說:今后我將努力做一個有情調(diào)、會思考的老師，體驗孩子們的好奇，讓他們樂于與我分享秘密。玉華說:在生活體驗中捕捉孩子的好奇心，進行好奇式發(fā)問和追問，才能真正走進孩子的內(nèi)心，更加智慧更加機敏地與孩子相處，成為一名有溫度的教育工作者。玉玲說:讓我們不斷反思，在反思與實踐中不斷增強靈敏性，奏出獨特而優(yōu)美的情調(diào)，與孩子譜寫完美樂章。合花說:做一個善于觀察，機智行事的教師，讓每一個獨特的個體在最大程度上發(fā)展自身才能，用真誠和善良去溫暖每一顆成長的心靈。 建蘭說:期待接下來在讀書會里的每一個日子，遇見最美的教育藝術(shù)，收獲最美的自己。瑛瑛說:生命與教育都是一種成長，而教師要做的是讓生命與成長充盈。惠平說:李教授通過一些案例向我們講述了秘密和好奇心對于孩子成長的重要性。期待閱讀完這本書，自己可以由“經(jīng)師”向“人師”多靠近一點！ 春燕說:我們應對一些教育現(xiàn)象要好奇地多追問幾個為什么，從而喚醒出閃亮的教育智慧。美貞說:在這個特殊的日子里，有幸聆聽了李教授的《教育的情調(diào)》導讀分享，讓我明白了教育需要老師的敏感和機智。愛平說:關(guān)注孩子的內(nèi)心，給到孩子親身體驗，切身感受要比我們苦口婆心來的真切、深刻、有效！不斷的去傾聽、鼓勵孩子正確的行為和學習方式，讓我們的教育更高效是多么重要。艷清說:我懂得了在以后的工作中，我要多一份責任與愛心，用真誠和善良去溫暖每一顆成長的心靈。麗梅說:給我印象最深的兩個詞是“好奇”“秘密”，所有的優(yōu)秀研究都是從好奇開始的。 　　不知不覺，夜已深了，大家都意猶未盡，鐘麗麗校長也再次對《真愛書友會》的邀請表達了真誠的感謝和開心，也期待全校乃至全區(qū)營造好“好讀書，讀好書”的閱讀氛圍。 后來呀，上海真愛夢想公益基金會理事胡斌老師，也忍不住加入我們的“真愛書友閱讀群”，熱情地與我們一起暢所欲言。他說:受益自己，影響學生。涵養(yǎng)精神，豐盈人生。讓我們一定讀好書。 對，讓我們一定讀好書。一起讀好書，于是我趕緊告訴好友說，自己幸運地加入了書友會。她一臉的羨慕說 :都可以想象你們讀書的樣子，就像一朵朵盛開的梨花，在一角一落，自信又上進地吐露芬芳。我說: 那你還不快加入進來。她俏皮地噘起嘴，連忙點頭，像極了喜歡過年的小孩子。 我也一臉的羨慕，羨慕自己，因為讀書，還可以使自己靠近。近真者愛，近智者慧，近文著雅。 靠近書香，就這四個字，足讓我可以心動很久。所以，在以后的每每一天，當手捧一本書，我會好好地對待自己喜愛的文字，就像對待自己的心上人一樣，要真，要誠，要愛，要癡。 因為讀書，夜色會變得很美，雨聲也會變得好聽，期待也會變得很幸福。 期待，期待6月30日的書友會。 主筆: 舒黎珍 編輯: 丁科文劉小蔚參與: 四小真愛夢想書友會全體成員策劃：贛縣區(qū)鐘麗麗小學語文名師工作室審核：鐘麗麗顧問：鐘惟仁