<p> 春天是個畫家，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃的春色，楊柳綠了，桃花紅了，渲染著勃勃的生機(jī)。小動物們也迫不及待的要來分享春天的故事，讓我們走進(jìn)“動物齊歡聚”，一起看看小朋友們的表現(xiàn)吧。</p> <p style="text-align: center;">一、專注力訓(xùn)練</p><p> 幼小銜接過程中可通過游戲的形式，培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的閱讀力、專注力等基本能力，從而提高學(xué)習(xí)效果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p style="text-align: center;">二、語言活動《桃樹下的小白兔》</p><p>活動目標(biāo)：欣賞故事，理解故事中富有想象力的有趣情節(jié)。大膽想象桃花的用處，并用連貫的語言創(chuàng)造性地表達(dá)。體驗(yàn)小兔子和朋友們相互關(guān)愛、共享快樂的情感。</p> <p style="text-align: center;">三、藝術(shù)活動《鳥窩》</p><p>活動目標(biāo)：大膽嘗試?yán)么旨?xì)不同的筆描繪鳥窩的不同部分，體現(xiàn)線條粗細(xì)變化的美。能耐心、細(xì)心的繪制鳥窩，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)做事情的好習(xí)慣。</p> <p style="text-align: center;">四、數(shù)學(xué)活動《找規(guī)律》</p><p>活動目標(biāo)：通過觀察引導(dǎo)幼兒找出圖形或物體的排放規(guī)律。提高幼兒的推理能力，方向感及記憶力。引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編物體的排列規(guī)律。</p> <p style="text-align: center;">五、體育活動《好玩的紙球》</p><p>活動目標(biāo)：練習(xí)夾球跳的動作，掌握動作要領(lǐng)，探索合作玩紙球的方法。</p> <p> 春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是美麗又充滿了魅力的季節(jié)，讓我們一起在暖暖的春風(fēng)中，感受春的氣息??。</p>