家校合作 ?共促成長 <h3> 線上教學工作還在繼續(xù),但孩子們在這段時間學習偶有松懈,不似從前那般積極,是該充分發(fā)揮班干部們的帶頭作用了,首先召開了班干部會議,班長每天早晨到點提醒同學們準時起床,各學科的課代表要發(fā)揮“領頭羊”的作用。小組長每天負責督促聽寫作業(yè)按時完成的任務。</h3> <h3>語文課代表每天下午1:00聽寫詞語,小組長配合檢查。</h3> <h3> 每周進行一次線上學習檢測,檢查學生們的學習情況。從本周的檢測成績來看,孩子們的成績有明顯的進步!</h3> <h3> 自本周開始家訪后,學生們的學習興趣明顯提高,班干部每天帶頭完成學習任務,其他同學緊追不舍,各科老師也都反映本周無論是聽課態(tài)度還是作業(yè)提交率都有很大的進步,希望孩子們能繼續(xù)堅持下去,保持這份對學習的熱情!</h3>