“相約春天，共享讀書(shū)”——東關(guān)小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)讀書(shū)活動(dòng)

甜美的子彈??

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，柳樹(shù)綠了，桃花開(kāi)了，在這個(gè)花開(kāi)似錦的春日里，東關(guān)小學(xué)一年級(jí)的小小讀書(shū)郎們?cè)诰€(xiàn)上舉行了一次關(guān)于“春天”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。</h3> <h3>一年一班的孩子們不僅認(rèn)真誦讀還仔細(xì)完成了相應(yīng)的讀書(shū)卡，看來(lái)他們的與春之約進(jìn)行的非常順利，在書(shū)中大家不僅感受到了春的美好，也學(xué)到了許多知識(shí)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　</h3> <h3>一（2）班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下感受春的美麗，你看孩子們精心準(zhǔn)備的讀書(shū)卡，還有朗讀時(shí)全神貫注的樣子，原來(lái)春天不僅在文字里，也深深地映刻在他們的心里。</h3> <h3>春天是美麗的，是迷人的！這不，一（3）班的老師為孩子們獻(xiàn)上春天的贊歌，無(wú)論是關(guān)于春的詞語(yǔ)還是古詩(shī)都體現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛(ài)之情，鏡頭前的孩子們或讀或頌用自己的方式感受春之美好，讀出春之贊歌！</h3> <h3>春天在哪里？春天在哪里？這首耳熟能詳?shù)摹洞禾臁繁焕蠋煻松狭舜鬅赡唬瑤е@樣的疑惑孩子們紛紛行動(dòng)，用自己的“火眼金睛”找尋春天的氣息，你看不論春天藏在故事里，躲在兒歌中，還是隱身于詞語(yǔ)中，都被我們的孩子細(xì)細(xì)找尋出來(lái)。這樣的讀書(shū)活動(dòng)可真是有趣極了！</h3> <h3>　</h3> <h3>草長(zhǎng)鶯飛，胡提楊柳，在這春意濃濃的季節(jié)里，閱讀活動(dòng)不僅使大家增長(zhǎng)知識(shí)，而且提供了認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春，相信在春天播下讀書(shū)的種子，他們的“讀書(shū)路”會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)寬闊，讓我們期待下一次更加美好的讀書(shū)活動(dòng)吧！</h3>