好習(xí)慣，早養(yǎng)成……周老師談養(yǎng)成教育之二

周傳吉

假期延長(zhǎng)，孩子在家，父母就是孩子最好的老師！這段時(shí)間，先抓習(xí)慣，再談成績(jī)，下面這些好習(xí)慣，必須在孩子小的時(shí)候培養(yǎng)。為了你的孩子健康快樂成長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須注意。 下面總結(jié)了一些不同年齡段孩子需要培養(yǎng)的好習(xí)慣，家長(zhǎng)們可以參考。 　　針對(duì)小學(xué)1-2年級(jí)的孩子們 　　1. 升降國(guó)旗脫帽、肅立，行注目禮 升降國(guó)旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，會(huì)唱國(guó)歌，初步了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣。 　　2. 外出、回家主動(dòng)與家人打招呼 外出與回家時(shí)主動(dòng)與家人打招呼；見到師長(zhǎng)同學(xué)，使用文明禮貌用語主動(dòng)問好；不說謊。 　　3. 按時(shí)上學(xué) 按時(shí)上學(xué)，積極學(xué)習(xí)遵守校規(guī)、班規(guī)和家規(guī)；公共場(chǎng)合能夠自覺遵守公共秩序，購(gòu)物、乘車自覺排隊(duì)。 　　4. 養(yǎng)成讀書習(xí)慣 上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，努力按時(shí)、按要求完成作業(yè)；樂于探索求知，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。 　　5. 早睡早起 初步養(yǎng)成早睡早起習(xí)慣，講究衛(wèi)生，衣著干凈整潔，學(xué)會(huì)把自己的物品收放整齊。 　　6. 樂觀向上 讀、寫、坐、立、行姿勢(shì)正確；飲食衛(wèi)生，認(rèn)真學(xué)做課間操和眼保健操；樂觀向上；有一定的安全自護(hù)意識(shí)。 7. 用餐不剩飯和菜 學(xué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，愛惜學(xué)習(xí)和生活用品；水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時(shí)隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。 　　8. 承擔(dān)必要的班級(jí)勞動(dòng) 初步了解社會(huì)；學(xué)會(huì)承擔(dān)必要的班級(jí)勞動(dòng)；嘗試體驗(yàn)公益勞動(dòng)，了解志愿者和志愿精神的內(nèi)容。 針對(duì)3－－4年級(jí)孩子 　　1. 會(huì)唱國(guó)歌 升降國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)脫帽、肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，會(huì)唱國(guó)歌，聲音宏亮，了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣。 　　2. 說話和氣、耐心傾聽 關(guān)心父母健康，聽從父母教導(dǎo)；禮貌回答老師的問題；與同學(xué)互相幫助，文明交往；答應(yīng)別人的事努力做好；說話和氣、耐心傾聽，衣著得體，舉止文明。 　　3. 遵守交通規(guī)則 學(xué)會(huì)用班規(guī)、校規(guī)解決小糾紛；遵守規(guī)則，活動(dòng)有秩序；遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。 　　4. 獨(dú)立完成作業(yè) 課前做好準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，細(xì)心觀察，勇于提問，按要求獨(dú)立完成作業(yè)；掌握有效的學(xué)習(xí)方法，有一定自主閱讀能力。 　　5. 自己的事情自己做 按時(shí)作息，合理飲食；愛惜、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，自己的事情自己做。 　　7. 學(xué)會(huì)垃圾分類 主動(dòng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能；合理使用零花錢，節(jié)約用水、用電，愛惜糧食；保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)垃圾分類，善待動(dòng)物、愛護(hù)植物。 　　8. 樂于助人 關(guān)心學(xué)校、社會(huì)，積極承擔(dān)班級(jí)勞動(dòng)；了解志愿者服務(wù)內(nèi)容，熱情參加社會(huì)志愿服務(wù)，樂于助人，具有一定的社會(huì)責(zé)任感。 針對(duì)5－－6年級(jí)學(xué)生 　　1. 崇敬英雄模范 尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等國(guó)家標(biāo)志，了解國(guó)家安全基礎(chǔ)知識(shí)，喜歡閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀物，崇敬英雄模范，學(xué)習(xí)榜樣。 　　2. 主動(dòng)與父母交流 主動(dòng)與父母交流，禮貌回答問話；理解和正確對(duì)待師長(zhǎng)的教誨，知錯(cuò)就改；尊重同學(xué)，與同學(xué)真誠(chéng)合作、互助；對(duì)待客人友善得體，熱情大方。 　　3. 合理控制使用手機(jī)及上網(wǎng)時(shí)間 遵守交通法規(guī)，在公共場(chǎng)所不擁擠；參觀、出游守規(guī)則、講秩序，文明觀賽；根據(jù)師長(zhǎng)要求，合理控制使用手機(jī)及上網(wǎng)時(shí)間，健康使用互聯(lián)網(wǎng)。 　　4. 樂于科學(xué)探索 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，計(jì)劃性強(qiáng)；能夠獨(dú)立思考，善于提問；愛好廣泛，樂于科學(xué)探索，積極發(fā)表見解。 　　5. 具備生活自理能力 飲食起居有良好習(xí)慣，注重個(gè)人和公共衛(wèi)生；做事有計(jì)劃、講效率；具備生活自理能力。 　　6. 一定的自護(hù)、自救能力 合理飲食；養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣；珍愛生命，遇到困難和挫折積極面對(duì)，自信、有毅力；具有一定的自護(hù)、自救能力。 　　7. 積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng) 積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；自覺節(jié)約資源，倡導(dǎo)綠色健康生活，熱愛和尊重大自然。 　　8. 熱心公益 熱心公益，初步具有擔(dān)當(dāng)意識(shí)和勞動(dòng)能力；積極參與孝親、尊師、敬老、愛幼、助殘等志愿服務(wù)，樂于承擔(dān)班級(jí)、校園、家庭、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)，具有社會(huì)責(zé)任感。 　　養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像學(xué)走路，一步一個(gè)腳印走穩(wěn)走扎實(shí)，未來的路才能走得更加穩(wěn)健，孩子成長(zhǎng)的路上，良好的習(xí)慣就像助力成功的加速器，使孩子受益終生。 家校聯(lián)手共育，讓孩子的明天充滿陽光和希望！