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我們的英語“High”不停——記武寧八小英語特色作業(yè)征集活動(dòng)

武寧八小英語教研組

<h3>　　為了培養(yǎng)孩子們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們走出英語課堂，體會(huì)成功的喜悅。我們英語教研組四月份在線上開展了英語特色作業(yè)征集活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生英語認(rèn)知水平的特點(diǎn)，本次活動(dòng)以不同的形式開展。低段英語的主題：1.花樣說唱（Let's chant) 2.口語交際（Let's talk) 3.特色字母畫 4.特色單詞畫 高段英語的主題：1.思維導(dǎo)圖 2.英語小報(bào)3.花樣說唱。</h3> 低段英語“嗨翻”你 <h3>　　英語是一門語言學(xué)科，要學(xué)好英語除了要掌握一定的語音、詞匯、語法知識(shí)外，還得練就扎實(shí)的聽、說、讀、寫等基本功能。如何讓孩子們課后開口多練習(xí)，多講英語，我們組的老師也是絞盡腦汁。除了平時(shí)使用的布置作業(yè)的軟件一起作業(yè)外，我們老師還會(huì)在抖音上給孩子們找一些節(jié)奏感、韻律感強(qiáng)的chant供孩子們模仿學(xué)習(xí)。這些chants以每個(gè)單元語言要點(diǎn)為核心，朗朗上口的語言節(jié)奏訓(xùn)練內(nèi)容和老師搞笑夸張的動(dòng)作也是深得孩子們的喜愛。</h3> 1.花樣說唱 <p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>“介紹朋友”的說唱</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center;">三（5）班 陳沈欣</h3> <p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>“特色單詞”的拼讀</b></h3> <p style="text-align: center;">三（3）班 方紫涵</h3> <h3 style="text-align: left;"><b>關(guān)于“氣溫”的說唱</b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;">四（2）班 李汪城</h3> <h3 style="text-align: center;">四（3）班 孫莉</h3> <p style="text-align: left;"><b>關(guān)于“胡蘿卜”的說唱</b></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四（4）班 謝煜萱</h3> <p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>關(guān)于“數(shù)字”的說唱</b></h3> <h3 style="text-align: center;">四（2）班 張飛宇</h3> <p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>關(guān)于“圖書館”的說唱</b></h3> <h3 style="text-align: center;">四（4）班 馮滔</h3> 2.口語交際 <h3><b>課本對(duì)話表演</b></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三2班 季夢(mèng)傾</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三3班 陸張杰</h3> 3.特色字母畫 4.特色單詞畫 高段英語花樣不斷 <h3>　　思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)散發(fā)性思維的有效圖形工具，它簡(jiǎn)單又很有效。將思維導(dǎo)圖應(yīng)用到高段英語復(fù)習(xí)中，不僅會(huì)使枯燥雜亂的知識(shí)變得生動(dòng)有序，而且還大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。有助于開發(fā)大腦，提高記憶。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)會(huì)把圖畫法，樹枝法等運(yùn)用到自己的思維導(dǎo)圖中，讓英語思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)出其他學(xué)科沒有的趣味性。</h3> 1.思維導(dǎo)圖 <h3><b>“四季”的思維導(dǎo)圖</b></h3> <h3><b>“月份”的思維導(dǎo)圖</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>“動(dòng)詞過去式”的思維導(dǎo)圖</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>“形容詞比較級(jí)”的思維導(dǎo)圖</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>“a，an，some用法”的思維導(dǎo)圖</b></h3> 2.英語小報(bào) 3.花樣說唱 <h3><b>關(guān)于“季節(jié)”的說唱</b></h3> <h3 style="text-align: center;">五（1）班 徐婧瑜</h3> <h3>　　家庭作業(yè)是教學(xué)過程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延續(xù)和完善。老師們精心設(shè)計(jì)的特色作業(yè)，更好的促進(jìn)了學(xué)生在英語語言方面的全面發(fā)展。我們相信充滿童趣、充滿挑戰(zhàn)、多元化的課外作業(yè)可以幫助學(xué)生克服在語言學(xué)習(xí)上所遇到的困難。讓他們從中找到樂趣，找到自信，不斷進(jìn)步，為真實(shí)的語言交際打下基礎(chǔ)。</h3>

導(dǎo)圖

英語

說唱

思維

四班

特色

三班

花樣

語言

作業(yè)