<h3> 很多人都會夸小孫同學表現(xiàn)得很不錯～這一點我并不完全否認～無論是生活還是學習～她的很多習慣在同齡人當中還算是比較好的～</h3><h3> 我不是對于孩子的表現(xiàn)不知足～而是她畢竟是個7歲的孩子～我們不能拿一個成年人的標準去衡量她～她也愛玩兒～愛臭美～也會有小小的任性～耍賴～也會想看電視～想玩兒手機～想吃冰淇淋～但是這些在我看來并不是大問題～只要控制引導得好就沒有理由去阻止它們～</h3><h3> 我只是更愿意看到并且不斷發(fā)現(xiàn)孩子身上更多的優(yōu)點～希望在我～在大家的支持和鼓勵下～她能夠堅持并將這些優(yōu)點不斷發(fā)揚下去～</h3><h3> 今天跟大家分享的是在面對一些在學習的過程中遇到的重要的知識點的時候～我們常用的方法～用講給別人聽的方法檢測孩子的掌握程度～樊登曾經(jīng)在講的一本書中提到～如何檢測一個人是否掌握了某種知識和方法～最好的方法就是讓他講給其他人聽～在講述的過程中作為旁觀者我們可以清楚地看出孩子對于知識的理解和掌握程度～</h3><h3> </h3> <h3> 請自動忽略我們這幾個月在家里～慢慢鼓起的小肚子～還有慢慢變圓的小臉蛋兒～</h3> <h3>愿你的努力～成為你人生中最大的財富～</h3>