雅言雅行，快樂成長——宜良縣第六中學學生行為規(guī)范管理及習慣養(yǎng)成訓練

宜良縣第六中學團支部

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！?lt;span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 人的改變從習慣培養(yǎng)開始，宜良六中著眼于學生的命運改變，潛力的提升，未來的發(fā)展，著力于學生的性格養(yǎng)成，著手于習慣培養(yǎng)的行動。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020年4月21日至4月22日，宜良縣第六中學七、八年級“雅言雅行快樂成長”行為習慣養(yǎng)成訓練活動正式拉開序幕,這不僅為我們的孩子們提供了一次鍛煉意志的機會,更是對我們?nèi)w師生團結上進、拼搏進取精神的洗禮?，F(xiàn)在就讓我們開始欣賞我們七八年級精彩的訓練瞬間吧!</h3> <h3>訓練前，學校制定了完整的訓練方案。</h3> <h3>4月21日早上7:30，學校領導及教官集中學生，做訓練前動員工作安排。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。</h3> <h3>各教官帶領學生訓練——坐姿習慣養(yǎng)成。</h3> <h3>站姿訓練。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午天氣依然酷熱難耐，陽光熱辣辣地照射在訓練場上，也無情地照射在同學身上。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">突如其來的高強度訓練卻沒有摧垮同學們的堅定，依然拼盡全力訓練，好樣的孩子們，為你們點贊??</h3> <h3>4月21日下午2:00起床后，教官帶領全體七年級學生學習整理內(nèi)務示范，現(xiàn)場教學。</h3> <h3>學習后學生回宿舍動手整理內(nèi)務。</h3> <h3>學生學習整理內(nèi)務成果展示，棒棒噠??</h3> <h3>鞋子擺放一條線。</h3> <h3>毛巾、漱口缸、牙膏等一條線。</h3> <h3>桶盆擺放整齊。</h3> <h3>4月22日上午7:30，八年級全體學生開訓動員。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">皮膚曬黑了，嘴唇起泡了，嗓子喊啞了，這又算得了什么?一個人沒有經(jīng)過苦難的歷練，就不會以堅強的姿態(tài)奮起,就不會懂得奮斗的意義,就不會理解成功的艱辛……</h3> <h3>就餐前按班級依次排隊等候就餐。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">就餐時，教官對孩子們進行了疫情期間就餐紀律教育：（1）佩戴口罩，整齊排隊間隔1米；（2）不敲碗筷，不敲桌子，不喧嘩；（3）吃多少盛多少，節(jié)約糧食！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">枯燥的訓練中也有歡樂和激昂，每天的拉歌都是訓練中的調(diào)節(jié)劑。教官教同學們唱《團結就是力量》，讓大家感受團結的力量，在拉歌中的每一絲歡笑，都能將要崩潰的身體喚醒！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">緊張的訓練過程中,我們七、八年級的同學們認真練習立正、稍息、報數(shù)、跨立、軍姿、齊步走、正步走、蹲下、起立等各項規(guī)范動作,自覺服從教官的管理,嚴格遵守紀律,不怕苦,不怕累,體現(xiàn)了當代好少年的精神風貌,每個人臉上都洋溢著蓬勃的氣息,恪守紀律，表現(xiàn)出頑強的拼搏精神和堅韌不拔的毅力！</h3> <h3>看到精彩瞬間的合集，不由得感嘆咱們六中的孩子們真棒??！同時，感謝一路陪伴的老師們和教官們，讓我們大家?guī)е绱苏J真負責的態(tài)度繼續(xù)撰寫六中的明天！加油??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為期一天的行為習慣養(yǎng)成訓練已經(jīng)結束，這些訓練究竟能給孩子們帶來什么？經(jīng)過緊張的訓練，孩子們學習上更加積極主動，懂得分工合作，懂得團結一致。</h3> <h3>吃過午飯12:15聽到教官的哨聲后，八年級的全體同學小跑著進教室進行午讀。</h3> <h3>當然，晚飯過后的時間孩子們也不浪費，下午6:20，三個年級的同學們都主動積極地進入教室，做作業(yè)、讀書、背書……</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">也許于他們而言，是一種精神，一種成長，或許無形，但訓練是苦的，收獲是甜的，艱苦的磨練是人生的寶貴財富。這一天行為規(guī)范的訓練后，同學們更加積極主動地投入到學習和生活中。</span>我相信，咱們六中的孩子們和老師們一定更加精誠團結，以良好的精神面貌和堅韌的意志品質(zhì)續(xù)寫別樣的精彩！</h3>