<p> 疫情就是命令，防控就是責任。庚子鼠年的新年新型冠狀病毒肺炎疫情防治形勢異常嚴峻，全國上下都在用自己的行動為武漢加油，為中國加油，打好防疫攻堅戰(zhàn)。滇源中心大哨小學在上級統(tǒng)籌安排下，結合我校實際，開展一系列"疫情”防控工作。為科學周密作好復學復課工作和疫情防控與復學復課兩不誤，全面嚴格貫徹落實盤龍區(qū)教育體育局復學復課工作部署，召開了疫情防控工作會、復課復學疫情防控演練工作會及現(xiàn)場實戰(zhàn)演練。</p><p> 一、統(tǒng)籌部署</p><p> 會上，楊金華校長即時傳達上級會議精神，帶領全校教師學習了上級文件，領悟文件精神，提高思想認識。嚴格落實值班制度，制定完善開學準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。</p><p> 然后學習了《新冠肺炎防控指南》一書，以便對疫情防控做到全面、系統(tǒng)地把握。</p><p>二、儲備防疫物資</p><p> 學校將配備抗疫物資歸檔分類：紅外線額溫槍、消毒用品、防護用品、噴灑工具等物資。</p><p>三、全面消殺</p><p> 學校開展全面、立體、無死角消殺工作，對學校大門、操場、教室、辦公室、樓梯、廁所等重點區(qū)域進行全面徹底的消殺，為遏制疫情傳播構筑了一道堅實有效的安全防線，以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境，迎接師生安心返校。</p><p>四、演練復學復課流程</p><p>1.“學生們”站在一米隔離線上，等待測量體溫，進入學校。</p><p>2.有序通過大型測溫儀，進入學校。</p><p>3.值班教師，發(fā)現(xiàn)一例疑似高溫“學生”，通知我校疫情報告人，并由其他值班老師，將疑似高溫“學生”帶到操場臨時隔離點，進行第二次體溫測量。</p><p>4.進入教室后，由班主任進行第二次體溫測量。</p><p>5.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱“學生”，由穿防護服教師，帶到隔離室。</p><p>6.到達隔離室，再次進行體溫測量。</p><p>7.將發(fā)熱“學生”所處教室，進行全面消殺。</p><p>五、總結復學演練中，發(fā)現(xiàn)的問題，并改正完善復學流程。</p><p> 防微杜漸，慎始敬終。目前，我校全體教師全面進入復學復課備戰(zhàn)狀態(tài)。我們將以飽滿的熱情和高度的責任感，做細做實校園防疫工作，為學生復學創(chuàng)造安全的校園環(huán)境，做到讓家長放心，讓學生安心，以最安全的校園環(huán)境迎接復學。復學，我們時刻準備著。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p>停課不停學----為學生解決后顧之憂</p><p> 教師分發(fā)教材</p> <p>送書到村，家長領取</p> <p>昆明志愿者到校消毒</p> <p>教職員工齊行動-----場所打掃與消毒</p> <p>宣傳工作</p> <p>防疫物資領取</p> <p>防疫知識培訓</p> <p>教職員工防疫工作應急演練</p> <p>進入校園</p> <p>食堂</p> <p>宿舍</p> <p>放學</p> <p>教職員工健康碼采集</p> <p>學生健康碼在線采集</p> <p>圖片：全體教師</p><p>編輯：皮瑞紅</p><p>審核：楊金華</p>