<p> 一座城的發(fā)展離不開人，一個人的發(fā)展離不開教育。遵化一中教育集團為遵化培養(yǎng)了一批又一批英才，這同樣離不開每一位甘愿為教育獻出熱血和青春的青年教師。應(yīng)社會發(fā)展的需求，遵化一中朝著集團化發(fā)展方向辦學(xué)，為學(xué)校發(fā)展帶來了新的機遇，同樣也吸引了大批的優(yōu)秀人才來到這里，他們積極投身教育事業(yè)，讓自己和教育集團都煥發(fā)出新的力量?，F(xiàn)在我們就走進遵化一中教育集團的“青年人才之星”。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">一中校區(qū) 踏實肯干敬業(yè)奉獻</font></h3> <p> 工作中任勞任怨，扎實細致，時時處處從嚴(yán)要求自己，注重求真務(wù)實、注重廉潔自律，不斷提高管理能力的蔣延玲老師。始終抱著強烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，靈活運用扎實的專業(yè)知識，以先進的教育理念為指導(dǎo)，努力把教育教學(xué)工作做得更好的希亞楠老師。在教學(xué)工作中不只傳授知識，還注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來的張松老師。以“教書育人”為己任，用智慧引領(lǐng)課堂，用智慧引領(lǐng)教育，多次獲得遵化市優(yōu)秀班主任、遵化市“優(yōu)秀教師”等榮譽，并在教育局說課比賽中獲得第一名的孫悅老師。</p> <p> 用自己的實際行動踐行師者的諾言，履行著教書育人的神圣職責(zé)，多次獲遵化市優(yōu)秀教練員、遵化市優(yōu)秀指導(dǎo)教師、教育系統(tǒng)先進個人、遵化市政府嘉獎等榮譽的李文錄老師。工作突出、成績優(yōu)異，連續(xù)三次獲得唐山市遵化市體藝教育工作先進個人，兩次被評為“遵化一中優(yōu)秀教師”的王斌老師。用自己的健康行為和生活方式，積極的向他人和社會傳遞正能量，辛勤努力的付出總會有收獲驕人成績的“優(yōu)秀班主任”孫杰老師。</p> <p> 回到母校，支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，她以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，默默奉獻，連續(xù)三年被評為“遵化一中優(yōu)秀教師”的賈惠茹老師。擔(dān)任多個班級的地理教學(xué)工作，但是她沒有絲毫懈怠，對學(xué)生的每一份作業(yè)進行認(rèn)真批改的李冬陽老師。為人正直，言行一致，具有強烈的責(zé)任心，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性的王佳楠老師。始終堅持葉圣陶老先生“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”理念，一直堅守在平凡的崗位，努力用心書寫教育的龐璐老師。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">益眾校區(qū) 認(rèn)真負(fù)責(zé)實干擔(dān)當(dāng)</font></h3> <p> 把愛與責(zé)任傳遞給學(xué)生，用青春與熱血澆灌學(xué)生成長，他既教書更育人 ，所講的優(yōu)質(zhì)課被評為唐山市優(yōu)質(zhì)課，多次被評為遵化一中優(yōu)秀班主任的史新權(quán)老師。關(guān)心愛護學(xué)生，為人師表，多次獲“遵化市推進高效課堂先進個人”“遵化市優(yōu)秀班主任”遵化市政府記功榮譽等榮譽的優(yōu)秀班主任張玉卓老師。求實、開拓、創(chuàng)新、奉獻精神，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，用自己的實際行動踐行師者的諾言，履行著教書育人的神圣職責(zé)的趙西月老師。</p> <p> 融入學(xué)生，能夠“感同身受”“將心比心”，幫學(xué)生驅(qū)散孤獨感和無助感，讓學(xué)生先成為剛步入校園的“熟人”的周如意老師?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”這句話告訴我們，作為一名人民教師不僅要教書，更重要的是育人，育人者必須先行為人師表，處處做學(xué)生的表率的趙晶老師。懷天下，求真知的對待學(xué)識嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的英語教師，和學(xué)生無話不談的大姐姐，用自己的青春故事引導(dǎo)學(xué)生的王鑫老師。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">崔家莊校區(qū) 扎根基層不悔青春</font></h3> <p> 身教重于言教，榜樣的力量是無窮的，在日常生活中他規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，時時處處起到表率作用的張朦老師?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，購買、訂閱與教學(xué)有關(guān)的各種資料，仔細閱讀、認(rèn)真摘錄、不斷鉆研，教案評比榮獲一等獎的李彤老師。負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作、信息宣傳工作，所撰寫的美篇已有11萬人的閱讀量，獲得“教育宣傳工作先進個人”榮譽稱號的韓高彬老師。響應(yīng)教育局號召到鄉(xiāng)下支教，到下石河支教，不光為下面的學(xué)校帶去了先進的教學(xué)理念，緩解了鄉(xiāng)下學(xué)校教師緊缺的狀況的張宏健老師。</p><p><br></p> <p> 遵化一中教育集團匯聚英才，培養(yǎng)英才，奉獻英才。遵化一中教育集團一如既往，始終把人才工作放在重要位置，給青年老師搭建成長成才的平臺，幫助青年教師用青春和熱血回饋這片深沉愛著的土地。</p>