<p> 四月，春暖花開的時節(jié)，每縷陽光，灑在身上暖暖的；每朵花，都向著太陽露出笑臉。在這美麗的四月，靈武市第五小學也進行了“空中課堂”期中考試。期中考試不僅是對前段教師教學的總結，也是對后段教學的促進。為了找出問題，制定更有效的措施來提高教學質量，我校全體教師分年級組錯峰到校進行“空中課堂”期中考試質量分析。</p> <p> “空中課堂”期中考試質量分析會前教務處做了大量的工作，主管教學的楊校長，教務處主任和各年級組長認真安排組織，確保會議正常有序進行。</p> <p> 每位老師都中很重視本次“空中課堂”期中考試質量分析，大家都根據(jù)本班學生的答卷情況，從答卷中存在的問題和今后的教學措施兩個方面進行了書面總結和經驗交流。</p> <p> 我們常說智慧來源于思想的碰撞，經過各個年級各個學科的交流與總結，我們打算從以下幾個方面入手，提高學生的成績：</p><p> 1、加強基礎知識的訓練力度，多寫、多記。</p><p> 2、根據(jù)不同課程和不同程度的學生，布置有針對性的作業(yè)，盡量少而精，以及易錯題多布置。</p><p> 3、教師要及時批閱和反饋學生作業(yè)，作業(yè)評價形式要豐富多樣，多以激勵性語言為主。</p> <p> 4、對于學困生、單親家庭的孩子，老師要通過電話、微信、家訪等方式加強與家長的溝通。</p><p> 5、注重培養(yǎng)學生的書寫能力，每天堅持練字。</p> <p> 每位老師都認真總結了本次期中考試的得與失，反思深刻，也制定出了有效的改進措施。相信通過這次的教學質量分析會，我們學校的全體教師一定會端正工作態(tài)度，學習優(yōu)秀教師的成功經驗，在教學中揚長避短，扎扎實實抓學習，不移余力提教育教學質量。</p> <p>撰稿人：鄧靜蕓</p><p>審核人：楊曉萍</p><p>審核部門：教務處</p>