<p> 為落實區(qū)教研室的“關于組織學生素養(yǎng)展示”的活動精神，4月下旬，臨沂第七實驗小學特組織學生進行線上讀書素養(yǎng)活動展示，每個年級不一樣的比賽項目，我們四年級的是創(chuàng)意書簽設計制作活動。旨在激發(fā)學生讀書熱情，讓學生自覺養(yǎng)成愛護書、勤讀書、讀好書的好習慣。</p> <p> 四年級孩子全程參與，活動中，孩子們熱情高漲，積極動腦動手，利用課外時間進行了精心地制作，畫，剪，寫，貼，裝飾，每一個步驟都那么專注細心。</p> <p>很快，小小的書簽就誕生在孩子們的手中</p> <p> 小小書簽顯示出了孩子們的無限創(chuàng)意，充分的發(fā)揮了學生的想象力。每一個小小的書簽背后，都凝聚著孩子們的智慧與心血。</p> <p> 片片書簽，如有趣的小動物，可愛的卡通藏匿期間……</p> <p> 書簽上一句句同學們喜歡的名言，讓這小小的一方書簽被賦予了新的生命，寫滿了同學們對讀書的熱愛。</p> <p> 個性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、鑰匙形、各類卡通動物等，真是別具匠心。</p> <p> 小小的一方書簽，讓我們驚喜地發(fā)現孩子們的創(chuàng)造力是無窮的。很快一等獎的書簽脫穎而出，欣賞一下吧。</p> <p> “筆架沾窗雨，書簽映隙曛”。小小書簽是穿行于書中的精靈。同學們帶著自己親手做的書簽遨游在書的海洋，片片書簽，讓書有了更多的氣息，她是讀書的驛站，又是孩子讀書的加油站……</p> <p> 小小的一方書簽，折射出孩子們對書籍那份濃濃的熱愛之情，這些別致的書簽增添了校園文化氛圍，并以一種特殊的方式增強了孩子們關注讀書、熱愛讀書的熱情，也見證了孩子們的閱讀成長過程，對每一個孩子來說都是一次精彩的收獲和永恒的記憶。</p> <p> 小小書簽，馨香一脈，愿這脈書香能伴隨孩子們一路成長，一路精彩！</p><p><br></p><p> </p> <p>編輯：董寧寧</p><p>圖片來源：四年級全體語文老師</p>