<p> “草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，此刻本應(yīng)該是全校師生歡聚一堂 享受快樂時(shí)光的時(shí)候，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情使假期越發(fā)“漫長(zhǎng)”。 </p><p> 為了進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”精神，了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，做好疫情 防控期間對(duì)學(xué)生的心理關(guān)懷引導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，麻豪口小學(xué)開展了“百校千師訪萬家”之“三上門”活動(dòng)。</p> <p> 疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng)。麻豪口小學(xué)吳賢俊校 長(zhǎng)、宋平主席、劉俊 校長(zhǎng)、鄧國兵主任、廖藝主任、劉平主任帶頭到部分學(xué)生家中有針對(duì)性 地 進(jìn)行家訪。</p><p> 為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，吳賢俊校長(zhǎng)和劉俊校長(zhǎng)親自部署，謀劃施 策，各位教師積極踐行，具體實(shí)施，確保家訪工作的順利進(jìn)行！家訪 前，根據(jù)各位教師根據(jù)“線上教學(xué)”開展以來的情況進(jìn)行分析，列出需走 訪學(xué)生名單，劃定路線。做了詳細(xì)的分工安排，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭展開家 訪活動(dòng)。 </p><p> 家訪中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在送上慰問的同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面溝通交流，了 解學(xué)生疫情期間家庭情況、學(xué)習(xí)情況、防控措施以及家人身體健康情 況，并鼓勵(lì)學(xué)生要樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，把暫時(shí)的困難當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng) 力。還就學(xué)生如何在居家期間合理有效地安排學(xué)習(xí)、鍛煉計(jì)劃，如何調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)狀態(tài)、保持樂觀向上的積極心態(tài)等問題給出合理有效的建議。 </p><p> 病毒無情，人有情。在這個(gè)特殊的假期麻豪口小學(xué)用另一種方式詮釋 著濃濃的師生情、家校情。領(lǐng)導(dǎo)老師們叩開的，不僅僅是一扇扇家門，連 接 起的卻是家校之間的心。</p> <p> 家校攜手共督促，責(zé)任愛心兩不誤。只要守好初心，擔(dān)起使命，我們就能當(dāng)好學(xué)生的引路人，能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開 學(xué)，一切美好也都會(huì)接踵而至。</p>