弘揚中華美德，做“友實美德少年”（三）

陽光下?lián)]汗如雨

弘揚中華傳統(tǒng)美德，做“友實美德少年”。為加強同學們思想道德建設(shè)工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育少先隊員學模范、做模范，引導孩子們從自己做起、從身邊小事做起。在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“愛勞動、講禮貌、有修養(yǎng)”的良好道德風尚。我校小學部組織開展了“弘揚中華美德，做友實美德少年”主題教育活動。 友實美德少年：唐瑞（5.2班） 　　唐瑞同學是友誼實驗5年級2班學生，他充滿愛心，積極向上，始終以高標準嚴格要求自己。 　　做為一名小學生，他認為誠信就是要從生活中一點一滴的小事做起，誠實地對待每一個人和每一件事。 　　樂于助人、尊敬師長，是同學的好朋友，是老師的好助手。 班主任推薦詞： 唐瑞同學是友誼實驗5年級2班學生，他充滿愛心，積極向上，始終以高標準嚴格要求自己。做為一名小學生，他認為誠信就是要從生活中一點一滴的小事做起，誠實地對待每一個人和每一件事。樂于助人、尊敬師長，是同學的好朋友，是老師的好助手。 友實美德少年：瞿涵怡（5.3班） 　　瞿涵怡，女，友實五年級三班學生。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)獲得校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等光榮稱號。  　　她努力地學習各門功課，在知識的海洋里，她是個快樂的暢游者。在不斷的學習和總結(jié)中，她培養(yǎng)了良好的學習習慣，并且在期末測試中多次獲得全班第一。 　　她興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間積極參加學校組織的各類活動，2018年獲得“曹燦杯”青少年朗誦廣安賽區(qū)二等獎，在廣安市第三屆學習活動節(jié)中，榮獲一等獎，2017年獲英語希望之星廣安賽區(qū)特等獎。 　　她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人，一份耕耘，一份收獲，學習、生活、成長的路是漫長的，她必將上下求索，永不滿足，因為她深深懂得不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。 班主任推薦詞： 她刻苦學習，有品學兼優(yōu)的好學生的內(nèi)涵，她樂于助人，有團結(jié)同學的美好品質(zhì)；她熱愛表演，多才多藝，自信執(zhí)著；在生活中她是爸媽的驕傲，在學校里，她是老師的得力小助手。她是一個擁有水晶般心靈的孩子，隨時播撒著積極向上的種子。她是誰？她就是五年級三班的好少年——瞿涵怡 ！ 友實美德少年：伍震東（5.4班） 　　在過馬路時，只要他看見老奶奶需要幫助，他就會毫不猶豫跑過去，一手幫老奶奶拿東西，一手扶著老奶奶。 　　坐公交車時，只要一看見有老人、孕婦，他就會第一個沖出去讓座。 每次捐款、路上遇到乞丐時，他都會竭盡所能，去幫助有困難的人。 　　在小區(qū)和小朋友玩耍時，朋友突然身體不舒服，他都會第一時間聯(lián)系家長，并親力親為把朋友送到家中，交給他的父母，他才會放心離開。他就是五年級四班的伍震東，一位樂于助人、陽光活潑的小男孩。 班主任推薦詞： 伍震東，作為五年級四班的一名班干部，他堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學，言行文明，勝不驕，敗不餒。他始終堅信：幫助別就是快樂自己，他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學。 　　榜樣的力量是巨大的，我們老師的責任也是重大的，立德樹人，讓我們的學生去傳播美德、去踐行美德，相信我們友實的校園會更美，神州大地也會更文明！