<p> 4月22日下午,黑龍江省小學數(shù)學“素養(yǎng)導(dǎo)向的教學與評價”網(wǎng)絡(luò)交流研討會隆重召開。</p> <p> 佳木斯市第二十小學全體數(shù)學教師參與了本次會議!</p><p> 會議聚焦“素養(yǎng)導(dǎo)向的小學數(shù)學教學與評價”主題,通過專家引領(lǐng)、經(jīng)驗分享、專業(yè)點評的方式,探索數(shù)學學業(yè)質(zhì)量提升目標下我省小學數(shù)學線上線下教學新樣態(tài),給全省小學數(shù)學教師充電!</p> <p> 吳正憲老師對數(shù)學教學“深度學習”的追問與案例剖析,讓我們認識到:數(shù)學教學要拋棄一個一個小知識點的零敲碎打,要站的高一些,視野放得廣一些,要注重大單元,注重統(tǒng)整教學,要帶領(lǐng)孩子們走入理解性的“深度思考”,要培養(yǎng)孩子的高階思維能力、問題解決能力,進而提升學生的學習素養(yǎng)。</p><p> 她以“建好承重墻,打通隔斷墻”為宗旨,分兩方面和老師們交流:一是對深度學習的思考,二是在小學數(shù)學深度學習實踐研究方面的體會。</p><p> 吳老師從4個方面講述了什么是深度學習:</p><p> 1.真正發(fā)生的學習,這需要學生全身心的參與。</p><p> 2.理解性學習,把握數(shù)學本質(zhì)、促進思維進階發(fā)展。</p><p> 3.建構(gòu)主題的學習,也就是大單元教學。</p><p> 4.真正實際獲得的學習,可持續(xù)發(fā)展。</p><p><br></p> <p> 二十小學的數(shù)學教師們邊學、邊思、邊叩問,用美篇記載自己的思與行。</p><p><br></p> <p> 栗智,25歲,中共預(yù)備黨員,2018年7月進入佳木斯市第二十小學任教。她愛學生,愛數(shù)學,立志在數(shù)學上做深度探索,走出自己的數(shù)學之路。</p> <p><a href="https://www.meipian2.cn/2wbf60ii?first_share_to=other&first_share_uid=54203638&share_depth=1&v=5.5.5" rel="noopener noreferrer" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p><br></p><p><br></p> <p>劉丹,二十小學優(yōu)秀數(shù)學教師。她寓教于樂,尊重、信任學生,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生做課堂的主人;營造輕松活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無窮魅力,在國家、市級層面執(zhí)教展示課,獲好評。</p> <p><a href="http://m.kamkm888.com/2wgvbk7d?share_from=self&user_id=5646795&uuid=1473d09463fe0f639bf86e7038140439&share_depth=1&first_share_uid=5646795&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=df5a0f70ea9dee9c190e2b3f9f246490" rel="noopener noreferrer" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p><br></p><p><br></p> <p>高明,哈爾濱師范大學數(shù)學系畢業(yè),現(xiàn)為二十小學優(yōu)秀青年教師,2018、2019向陽杯數(shù)學課堂教學競賽中獲一等獎。</p> <p><a href="https://www.meipian4.cn/2wgiufj7?share_depth=2&user_id=ohbsluJLsCbUnJda203ZI-TECjno&sharer_id=ojq1ttxusq3OZikGDLEqe-RoFj4o&first_share_to=singlemessage&first_share_uid=31945063&share_user_mpuuid=6903f528b49b04c9ec731d38970e91a6&share_source=singlemessage&from=singlemessage" rel="noopener noreferrer" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p><br></p><p><br></p> <p>李曉靜,畢業(yè)于哈爾濱師范大學數(shù)學專業(yè),為二十小學優(yōu)秀青年教師。在教學中,始終堅持“以學生的發(fā)展為中心”,不斷探索與研究新型數(shù)學課堂,為培養(yǎng)學生的思維、辨析、研究能力,提高學生核心素養(yǎng)而不斷努力著。獲2018年度向陽杯賽課特等獎,2019年12月在佳木斯市數(shù)學素養(yǎng)課題研究現(xiàn)場會上做課,深受好評!</p> <p><a href="https://www.meipian3.cn/2vpj8lo7?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=9619166&from=singlemessage&isappinstalled=0&share_depth=1%3Fshare_user_mpuuid%3Dcf5e3cfac0acaab8bab267c5740184a8&user_id=9619166&v=5.5.5" rel="noopener noreferrer" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p><br></p><p><br></p> <p>安敏,33歲,第二十小學優(yōu)秀青年數(shù)學教師,酷愛數(shù)學,靈動、思維、深度是她課堂教學的三個代名詞,獲2019年度向陽杯賽課第一名的好成績。線上教學期間,更是積極探索實踐,連續(xù)高質(zhì)量完成多節(jié)微課的備課錄制,其中《七橋問題》在向陽區(qū)跨校際展播,獲好評!</p> <p><a href="http://m.kamkm888.com/2wihe10r?share_depth=1&first_share_to=other&first_share_uid=52200130&user_id=52200130&share_from=self&v=5.4.3&share_user_mpuuid=78303cfb1776c3dac7e9157ada3e922c" rel="noopener noreferrer" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p><br></p><p><br></p> <p> 作為資深網(wǎng)絡(luò)教研的專家,省教師發(fā)展中心高枝國主任組織了這次活動。有數(shù)學大咖的加盟助力,有優(yōu)秀學校的經(jīng)驗分享,高主任的點評總結(jié)似撥云見日,讓數(shù)學教學明朗,數(shù)學學業(yè)質(zhì)量評價牽動起課堂教學的深度變革。</p><p> 讓課堂學習真正發(fā)生…</p>