汽車工程系新能源汽車檢測與維修專業(yè)簡介

汽車工程系團總支

進入21世紀以來，全球環(huán)保壓力日益增大，新能源汽車成為一大產(chǎn)業(yè)熱點，很多國家對汽車排放標準的要求越來越嚴，紛紛啟動研究燃油車禁售時間表，并推出促進新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項措施；以《中國制造2025》為背景，新能源汽車已經(jīng)成為汽車工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方向之一。 隨著新能源汽車的爆發(fā)式增長，未來10年汽車后市場急需一大批，能從事新能源汽車技術(shù)工作的專業(yè)人才，專家預測，新能源汽車技術(shù)專業(yè)是未來十年最具潛力的專業(yè)；在當今提倡全球環(huán)保的前提下，新能源汽車產(chǎn)業(yè)必將成為未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導向與目標。 　　接下來將從就專業(yè)概況、培養(yǎng)目標、專業(yè)特色、就業(yè)方向四方面為大家介紹新能源汽車檢測與維修專業(yè)。 一、專業(yè)概況1、專業(yè)前景好。 汽車行業(yè)前景廣闊，在行業(yè)內(nèi)有一個“1:8”的規(guī)律，即每生產(chǎn)1元的汽車將產(chǎn)生8元的汽車后市場價值。 中國汽車保有量3.4億輛，規(guī)模不斷擴大，汽車銷量連續(xù)11年穩(wěn)居世界首位，2020年末汽車保有量有望超過美國。 全球汽車后市場目前的市值達6萬億元，預計到2025年，中國汽車后市場的份額將占全球的55%。 2018年中國汽車服務(wù)熟練工人需求人次約為940萬人，而供應(yīng)人次僅為480萬人，人才缺口460萬。 2.人才需求旺，平均年薪高。<div> </div> 3.從業(yè)環(huán)境優(yōu)美。 二、培養(yǎng)目標1.招生對象（1）初高中畢業(yè)汽車愛好者，具備良好的學習動手能力和較強的邏輯思維能力。（2）喜歡從事汽修檢測、維修、養(yǎng)護及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年。（3）目前工作不理想希望通過技能學習在一個更有發(fā)展前途的行業(yè)里獲得高薪工作或創(chuàng)業(yè)者。（4）看中汽車發(fā)展前景，想抓住未來趨勢，提升自身競爭力者。（5）2006年9月1日前出生，品德良好、身體健康、無不良嗜好者。 2.培養(yǎng)方向 主要培養(yǎng)面向新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事新能源汽車維修、檢測、管理等工作，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，能獨立學習與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識，對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技能型人才。 3.培養(yǎng)模式 校企合作，崗、課、證、賽融合，3+1柔性頂崗實習。 4.課程體系 核心課程:新能源汽車接車與維護、新能源汽車能源系統(tǒng)的檢測與維修、新能源汽車電驅(qū)系統(tǒng)的檢測與維修、充電系統(tǒng)的檢測與維修、新能源汽車底盤系統(tǒng)的檢測與維修等。 核心專業(yè)課程簡介:（1）電動汽車的使用與安全防護 高壓作業(yè)安全防護、高壓系統(tǒng)認知、車輛高壓安全設(shè)計、高壓安全事故應(yīng)急處理等。 （2）新能源及燃油車維修保養(yǎng) 新能源汽車動力驅(qū)動系統(tǒng)、電池管理系統(tǒng)、充電系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)等常規(guī)保養(yǎng)。理等。 （3）新能源及燃油車底盤 傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動系認知、齒輪油、機油檢查與更換、四輪定位儀使用操作、檢測等。 （4）新能源汽車動力模塊 純電動汽車電池管理模塊、純電動汽車的電池類型、結(jié)構(gòu)及性能參數(shù)、純電動汽車電池檢測等。 （5）新能源汽車電驅(qū)系統(tǒng)的檢測與維修 掌握4種主流電動汽車電驅(qū)基本原理、掌握電動汽車電驅(qū)系統(tǒng)就車拆裝技能、掌握電動汽車電驅(qū)系統(tǒng)故障診斷方法，具備一定故障診斷分析能力。 三、專業(yè)特色1.前沿設(shè)備 斥巨資引進全國最前沿的新能源電動汽車檢測與維修設(shè)備，設(shè)備先進優(yōu)良，為我校新能源專業(yè)建設(shè)提供了高標準的硬件設(shè)備，便于實施工學結(jié)合一體化教學。 2.教學模式 創(chuàng)建一體化工作站，模擬企業(yè)工作環(huán)境，在工作中學習，在學習中工作，將企業(yè)崗位典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為一體化課程,學習過程對接工作過程，在學習中工作，在工作中學習，三分理論七分實踐，免費校園WIFI，智能化學習，玩轉(zhuǎn)汽修。 在學習過程中，分組實訓，融入企業(yè)和國賽技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)學生一絲不茍、精益求精的工匠精神。 <h3 style="text-align: center">一體化工作站</h3> 教學資源 <div style="text-align: center;">一體化工作頁</div> 3.名師團隊 汽車工程系于成立于2010年，現(xiàn)有專兼職教師30余人，均具有本科及以上學歷，“雙師型”實習指導教師20余人，高級講師2人，中級講師8人，高級技師6人，技師10人，國家級裁判1人，世界技能大賽省級裁判2人，河南省技術(shù)能手5人?！皞鞒泄そ尘瘢瑺幾銎囜t(yī)生”是對我系教師專業(yè)知識、專業(yè)技能和育人管理的集中要求和體現(xiàn)；每年外派教師外出學習，提升教師教學業(yè)務(wù)能力，緊扣專業(yè)發(fā)展方向，在2019年11月全國新能源大賽河南選拔賽項上，我系教師代表河南省應(yīng)征國賽。 4.競賽成績 我系按照“先廠后校、校企合一”的辦學思路，建設(shè)高水平的汽車專業(yè)實訓基地，建筑面積2400平米。自新能源汽車檢測與維修專業(yè)成立以來，學校重視各類競賽，充分體現(xiàn)“以賽促學、以賽促教”的教學理念。在比賽學生技術(shù)、技能的同時，將學生的綜合素養(yǎng)也融入到學生比賽中，在課程體系里加入思政元素，課外社團活動也多種多樣，讓學生綜合素養(yǎng)得到全面發(fā)展！ 王佳、李志超、張世杰三位教師在2019年全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽中榮獲二等獎 梁常鴻、陳賽兩位老師在河南省新能源比賽中榮獲一等獎 4.就業(yè)方向<div>（1）校企合作、輕松就業(yè)<div>　　校企合作辦學：本專業(yè)建設(shè)遵循 “校企合作，協(xié)同育人”理念，與校內(nèi)實訓基地惠道家汽車連鎖服務(wù)機構(gòu)共同打造符合新能源汽車行業(yè)需求人才培養(yǎng)基地，通過輪崗實習，學生可以快速掌握多實際維修經(jīng)驗，實現(xiàn)與企業(yè)無縫對接。 　　 </div></div> 2.就業(yè)崗位 初始工作崗位：新能源汽車機電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術(shù)培訓、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售。 可升遷職業(yè)崗位：新能源汽車維修管理、新能源汽車服務(wù)企業(yè)經(jīng)營與管理。 　　目前我系定向合作的單位有上汽集團車享家、宇通集團、寶馬奔馳、寶馬、奧迪、大眾、豐田、雷克薩斯、福特、本田、雪佛蘭等4S店。 3.就業(yè)優(yōu)勢 （1）技能+學歷雙重晉升途徑 （2）熟練掌握“中美德日韓”五大車系維修技術(shù)，滿足企業(yè)7S用人標準；在學習汽車技術(shù)的同時還有機會考取大專學歷。 4.優(yōu)秀畢業(yè)生<div> </div> 梁海洲：16農(nóng)機7班畢業(yè)生，家住衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)虎頭莊村，目前在新鄉(xiāng)呈吉吉利4S店做銷售經(jīng)理 崔建揚:2013級畢業(yè)現(xiàn)在新鄉(xiāng)市耀星行汽車銷售服務(wù)有限公司2018年股東制創(chuàng)辦耀星行汽車服務(wù) 李聰：10級畢業(yè)生，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)開設(shè)兩家汽車美容店面。安陽店：弦歌大道與光明路交叉路口向北1000米路西內(nèi)黃店：人民路與長慶路交叉路口南800米路西 機會永遠只留給有長遠眼光的人，選新能源汽車檢測與維修專業(yè)抓住未來，輕松高薪就業(yè)！