五一國際勞動節(jié)（International Labor Day或者May Day），又稱國際勞動節(jié)、勞動節(jié)，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。節(jié)日源于美國芝加哥城的工人大罷工，為紀念這次偉大的工人運動，1889年的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。<div><br></div> 城北小學在五一國際勞動節(jié)來臨之際開展“紅領巾愛勞動，我勞動我快樂”主題活動。 城北小學的同學們通過在家庭參與各種類型的勞動，培養(yǎng)了積極勞動的熱情。學會了整理書桌，疊被子，幫媽媽做飯，給奶奶洗腳，做家務等，讓孩子學會勞動，學會獨立，并通過勞動學會愛和體諒父母的辛苦。學會勞動技能傳承傳統(tǒng)美德。 俄國教育家烏申斯說過:“教育不但應當培養(yǎng)學生對勞動的尊敬和熱愛，它還必須培養(yǎng)學生勞動的習慣?！睂⒆舆M行勞動能力的培養(yǎng)是必須的，培養(yǎng)孩子勞動的意識尤為重要。要讓孩子意識到勞動在生活中的意義，不僅是勞動創(chuàng)造了人類自己，人類還在勞動中創(chuàng)造了文明。從第一次學會使用火開始，一直到駕駛飛船遨游太空，人類無不是通過勞動，將文明之光傳遍世界。 勞動是一種快樂，也是一種分享，分享勞動就是分享快樂。熱愛勞動養(yǎng)成良好習慣，以勞動為榮樹立良好的人生目標。