<p>親愛(ài)的小朋友</p><p>家長(zhǎng)早上好??</p><p>今天的線(xiàn)上活動(dòng)開(kāi)始了</p><p>日期：2020年5月7日 星期四</p><p>活動(dòng)主題：成語(yǔ)故事《濫竽充數(shù)》</p><p>活動(dòng)重點(diǎn)：理解寓言的寓意，并從中受到啟發(fā)和教育。</p><p>活動(dòng)難點(diǎn)：明白在什么情況下可以用濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)。</p><p>今天和周老師???????一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)的名字叫“濫竽充數(shù)”。</p> <p>?????♀???成語(yǔ)故事</p><p>戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王非常喜歡聽(tīng)人吹竽，他想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，會(huì)把所有會(huì)吹竽的人聚集在一起，讓他們合奏。有一天，齊宣王準(zhǔn)備召集300個(gè)會(huì)吹竽的人一起吹，并且承諾，會(huì)給這些樂(lè)手豐厚的待遇。一個(gè)不會(huì)吹竽的南郭人，為了賺錢(qián)，謊稱(chēng)自己吹得特別好，混進(jìn)了吹竽的隊(duì)伍。每次合奏的時(shí)候，他就假裝自己吹得很投入，看起來(lái)真有高超的吹竽本領(lǐng)。后來(lái)，齊宣王的兒子齊泯王繼位了。齊泯王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，于是命令這300個(gè)人單獨(dú)吹竽給他聽(tīng)。南郭人害怕露餡，只好收拾行李逃跑了。</p> <p>?????♀???問(wèn)題來(lái)了</p><p>1.你知道的古代樂(lè)器還有哪些?</p><p>2.開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想想，如果你是故事里的南郭人，當(dāng)聽(tīng)到要獨(dú)奏的時(shí)候，除了逃跑！還有什么辦法？</p><p>3.聽(tīng)完故事，理解這個(gè)成語(yǔ)了嗎?如果理解了，請(qǐng)小朋友與我們一起分享你聽(tīng)完故事后的感受吧！</p> <p>?????♀???成語(yǔ)解釋</p><p>不會(huì)吹竽的人，混在吹竽的隊(duì)伍里，假裝自己會(huì)吹竽。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在專(zhuān)業(yè)的人里面，以次充好。</p><p>?????♀???教育意義</p><p>《濫竽充數(shù)》的故事告訴大家：弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的，一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒(méi)有真本事，只靠裝樣子來(lái)欺騙別人，總有真相大白的一天。我們想要成功，最好的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。</p> <p>?????♀???小百科</p><p>竽[yú]</p><p>中文名：竽</p><p>拼音：yú</p><p>總筆畫(huà)：9</p><p>釋義：古代吹奏樂(lè)器</p><p>注音：ㄩˊ</p><p>竽，是中國(guó)漢民族古老的吹奏樂(lè)器，形似笙而較大，管數(shù)亦較多。戰(zhàn)國(guó)至漢代曾廣泛流傳。原三十六管，后減至二十三管，通高78厘米。竽斗、竽嘴木制，髹絳色漆。設(shè)二十二根管，系用直徑約0.8厘米的竹管刮制而成，最長(zhǎng)者78厘米、最短者14厘米。分前后兩排插在竽斗上，每排十一根，用四至五道蔑箍加以固定。上端系一條絳色羅綺帶為飾。前排一根長(zhǎng)竽管上端插有一個(gè)角質(zhì)的“塞”。此竽管及其相鄰一根長(zhǎng)竽管下端都有兩個(gè)按音孔，靠近兩管內(nèi)側(cè)的竽斗上有兩圓孔。后排兩根長(zhǎng)管也同此情形。參照1972年長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)漢墓中出土的竽（明器）有二十二管，分前后兩排。推測(cè)它們可能是為折疊管而設(shè)置的。</p><p><br></p> <p>??“離園不離情”周老師???????依然用炙熱的心，貼心的懷抱陪伴著你們，在這一個(gè)特殊而又平凡的日子里快樂(lè)的玩耍，健康的成長(zhǎng)，自由的探索。</p><p>今天的線(xiàn)上活動(dòng)暫時(shí)到這里</p><p>我是你們的周老師???????</p><p>期待下次的活動(dòng)</p><p>感謝家長(zhǎng)您的支持與配合????</p>