<p> 在中國浩瀚的文化中，流傳著不少經(jīng)典名句，激勵(lì)著世代人發(fā)奮圖強(qiáng)。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?lt;/p><p> 畢淑敏說：“要么旅行，要么閱讀，身體和靈魂總有一個(gè)在路上”！開卷有益！讀書是人人都要做的事，是一生的必修之課。我們都要明白讀書的重要性，美好的生活，要從讀書開始。</p> <p>人間最美五月天，正是兒郎讀書時(shí)。</p> <p>看，孩子們讀書的樣子多么美！</p> <p> 我們一起赴一場美麗的約會(huì)，在陽光明媚處，在春花爛漫處，更在讀書深情處，在學(xué)習(xí)成長處……</p> <p> 讀書筆記是對閱讀的深化，是寫作材料的初步積累。是人腦有效的外存貯器，是人的記憶能力的延伸?，F(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”，俗話說：“眼過千遍，不如手過一遍?！?lt;/p> <p>精美的手抄報(bào)凝結(jié)著孩子們讀書的感受與收獲！</p> <p> 讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底，與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書，與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知。</p> <p> 閱讀，就是這樣的，它是以思想的能量滲透進(jìn)你的生命，你的一舉一動(dòng)一句話都是閱讀的反映。</p> <p> 《魯濱遜漂流記》讀后感</p><p> 六一班 位佳怡</p><p> 寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書的作者是英國小說家丹尼爾笛福，書中主要講了熱愛冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜在一次去往幾內(nèi)亞的航海中不幸遭遇風(fēng)暴，全船人都葬身大海，而只有魯濱遜幸存下來，在一座無名荒島上生存了二十八年。</p><p> 合上這本書，魯濱遜的故事依然在我的腦海里翻涌，但我印象最深的還是魯濱遜荒島遇難的章節(jié)。那時(shí)，風(fēng)卷浪吼、驚濤拍岸，魯濱遜的小艇正死里逃生。小艇隨著海浪起起落落，任憑其擺布，船上的人就像掉進(jìn)水里的螞蟻，隨時(shí)都會(huì)喪命。讀到這里，我咽了口唾沫，生怕一個(gè)巨浪把小艇打到水底，便在心里默默為他們祈禱。可災(zāi)難終究還是來了，一個(gè)巨大的浪頭朝小艇一下子拍過來，將其撕的粉碎。魯濱遜還沒來得及喊救命，就被打到了水里，在大海的魔掌中掙扎。此時(shí)，我多想跳進(jìn)書里，把魯濱遜救上來。這時(shí)，那股大浪把魯濱遜推上了岸，魯濱遜掙脫了海的魔掌，我也慢慢的松了口氣?？傻湶粏涡?，又一排像山似的大浪朝魯濱遜追來，我急得大叫：“魯濱遜！快，快跑！小心回流！”我再怎么喊也無濟(jì)于事，那大浪再一次把魯濱遜拽了回去，我急得直跺腳。就這樣，這大浪像玩玩具一樣把魯濱遜推上岸再拽下來，我的心也不得安寧。但最后，魯濱遜清醒了過來，憋足了勁兒往岸上跑，擺脫了大浪的擺弄，我的心也落了下來，但我又開始焦慮：魯濱遜在這地方怎么生存??？</p><p> 合上書，我的心情久久不能平靜，我深深地被魯濱遜的精神品質(zhì)震撼到了。魯濱遜靠著自己的雙手和強(qiáng)大的內(nèi)心在荒無人煙的小島上生存了二十八年。再回過頭來看看我自己，只是考砸了一次考試，就傷心萬分，如果遇到更大的困難，那豈不是更扛不過去了？于是，每遇到困難我就告訴自己：想想魯濱遜吧。人生難免有大起大落，可在困難面前我們千萬不能低頭，我們要有魯濱遜的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)精神，想想辦法，終會(huì)戰(zhàn)勝困難，看到最美的風(fēng)景！</p><p> 意大利的卡爾維諾說過：“《魯濱遜漂流記》無疑是一部值得逐字逐行重讀的小說。”沒錯(cuò)，《魯濱遜漂流記》確確實(shí)實(shí)是一本好書，我翻開它，就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，跌宕起伏的故事情節(jié)常使我讀完后久久不能自拔，同時(shí)這本書也給予了我堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，這將使我受益終生。 </p> <p> 讀書到底是為了什么？讀書就是在吸取營養(yǎng)，把自己豐富起來，讀書最愉快的是什么時(shí)候？是你突然發(fā)現(xiàn)，我也有這個(gè)思想，是把你本來已經(jīng)有的，自己卻不知道的東西喚醒了。</p><p> 讀書吧！從書里找，認(rèn)識(shí)世界、改造世界的東西。富有真理的書是萬能的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開。</p> <p>編輯：李靜</p><p>圖片：六年級(jí)組</p><p>審核：韓巧娟</p>