“家校同夢，伴我成長”——興慶區(qū)第二十三小學校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目征集活動

芳兒

同學們，在這個特殊的時期，我們即將迎來一個最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！為了讓每位同學們過一個快樂、安全的節(jié)日，我們要開始線上征集節(jié)目啦！你準備好了嗎？ ??活動主題:“家校同夢，伴我成長” ??音樂類節(jié)目征集:一、  2020年5月8日---5月23日截止二、  活動地點:云校家平臺三、  活動內(nèi)容:以表現(xiàn)小學生健康向上的精神風貌，提倡大膽創(chuàng)新、活潑新穎的節(jié)目內(nèi)容，鼓勵家長也可以參與其中，共同助力。四、  節(jié)目形式：1. 歌舞類：獨唱、小合唱（家庭成員可參與）、舞蹈。2. 曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。3. 器樂類：獨奏、合奏（家庭成員可參與）等。五、  節(jié)目要求：1. 每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”，“新”，形式豐富。時長不超過6分鐘。2. 以視頻的形式展示，畫質(zhì)、音質(zhì)清晰。3. 服裝符合節(jié)目風格。4. 舞蹈、器樂、武術(shù)等節(jié)目可根據(jù)要求加伴奏音樂。5. 請上傳的作品標明節(jié)目形式和名稱。最遲于5月23日之前上傳。六、  獎勵辦法：每個年級評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、鼓勵獎10名。 ??美術(shù)活動節(jié)目征集:美術(shù)主題：“疫”路有你創(chuàng)作內(nèi)容建議：1.圍繞致敬“逆行者”進行美術(shù)創(chuàng)作。2.記錄自己抗疫生活中的點點滴滴。3.發(fā)現(xiàn)并記錄身邊令人快樂的景色。4.暢想未來，快樂成長（可以充滿科技特色）。 二、參加對象：全體在校學生、家長、教師及教師家屬。 三、創(chuàng)作形式及規(guī)格要求： 1、繪畫形式不限，緊緊圍繞抗疫主題，大小不小于八開素描紙，繪畫形式不限。國畫作品不小于四尺三裁。 2、手工作品要求：緊緊圍繞主題，內(nèi)容積極向上。手工形式不限，規(guī)格不限，可以是剪紙、輕粘土制作，石頭畫或者是綜合材料表現(xiàn)。需在明顯位置標明作者信息。 3、攝影作品，要求是自己的原創(chuàng)作品，像素高，畫面清晰，（作品電子版上傳參賽微信群，打印一份A4大小的紙質(zhì)版，等到復(fù)課后交到學校美術(shù)組）。 4、書法作品，軟筆和硬筆書法都可以，軟筆書法大小不超過三尺整張，硬筆書法（包括鉛筆）要求A4大小彩色書法紙。文字內(nèi)容要求積極向上，最好能夠圍繞主題。 四、參賽方法： 1、完成作品后在明顯的地方標注作品名稱，班級，姓名，年齡，拍照上傳至“2020慶六一”活動群。拍照要求：作品照片背景為純白色或者純黑色，（攝影作品要主體突出，背景不限）照片清晰，像素高，原圖上傳。 2、所有作品須妥善保管，等到疫情結(jié)束，按照老師通知的時間與地點上交。 五、活動時間：2020年5月5日-期末活動地點：微信、云校家 六、表彰和總結(jié)：一等獎30分、二等獎20分、三等獎15分、鼓勵獎5分。 ??體育類比賽:報名時間：2020年5月11日------2020年5月23日報名人數(shù)及方式:一至五年級每個年級報名人數(shù)不限，以視頻的方式，發(fā)送至年級體育教師微信群，錄制視頻時，學生先報自己的班級和姓名，以便老師區(qū)分統(tǒng)計。比賽項目：踢毽球比賽時間：一分鐘比賽規(guī)則：1、在一分鐘的時間內(nèi)，以個數(shù)為單位，累計單人踢毽子個數(shù);踢毽子過程中，如果出現(xiàn)失誤，可以繼續(xù)踢，以一分鐘的總次數(shù)為個人最后成績。獎項設(shè)置：按年級評獎，每個年級評選男生前15名，女生前15名，為踢毽球小能手，并頒發(fā)積分獎勵。一等獎1—5名獎勵30積分、二等獎6—10名獎勵25積分、三等獎11---15名獎勵20積分注意事項：1.參賽學生必須為身體健康的學生，特異體質(zhì)（心臟病以及特殊疾?。┑膶W生不能參與此項比賽，且有感冒的學生也要等身體痊愈以后才能參賽，參賽時間必須在5月15日之前。2.比賽的評選的結(jié)果均由體育教師核定結(jié)果為準。3.學生踢毽球時要穿著運動鞋運動服，必須提前做好熱身活動，注意安全，踢毽球過程中如果身體出現(xiàn)不適，須終止比賽，踢毽球場地選擇要適宜。4.踢完毽球后做好整理放松活動，半個小時以后才能適量飲水。 　　同學們，行動起來吧！期待你們精彩的表現(xiàn)。???????? 美篇制作:吳芳 審核:包陽李云霞