<p> 本學(xué)期開學(xué)之后，杏林小學(xué)在抓疫情防控的同時(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作毫不松懈。在唐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，陳主任積極安排部署，組織老師在備課組之間進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，陳主任帶領(lǐng)教務(wù)處干事每天聽課，唐校長(zhǎng)也深入課堂進(jìn)行聽課，課后對(duì)老師的課堂教學(xué)提出意見及建議，對(duì)老師的課堂教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用。備課組活動(dòng)時(shí)間，大家認(rèn)真對(duì)所聽課進(jìn)行評(píng)課，討論積極，能提出課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)授課老師的幫助很大。教研活動(dòng)時(shí)間，大家認(rèn)真觀看名師課堂教學(xué)及講座，做好筆記，會(huì)后積極交流學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法。大家還對(duì)疫情期間特殊的課堂教學(xué)，提出不同的教學(xué)意見及看法，老師們互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，努力嘗試提高課堂教學(xué)效果。教師們這種這種轟轟烈烈的教研活動(dòng)熱情，很大的提高了教師的課堂教學(xué)效率。</p> <p> 趙彩寧老師執(zhí)教四年級(jí)口語(yǔ)交際——說(shuō)新聞</p> <p> 唐校長(zhǎng) 、陳主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和語(yǔ)文組老師聽趙彩寧老師的課</p> <p> 課后大家及時(shí)對(duì)趙彩寧老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p> <p> 語(yǔ)文教研組所有老師在認(rèn)真聽薛法根老師的講座</p> <p>綜合教研組的老師在進(jìn)行教學(xué)研討</p> <p> 五、六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的老師在進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)</p> <p> 一、二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的老師在進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)</p> <p> 唐校長(zhǎng)和三、四年級(jí)數(shù)學(xué)老師一起進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)</p> <p>高麗萍老師講授《陶罐和鐵罐》</p> <p>彭芳梅老師講授二年級(jí)《千人糕》</p>