<p> 首夏猶清和,芳草亦未歇。 5月8日上午,林州市教體局副局長郭愛德走進林州市二實小政北路校區(qū),隨機走進了該校一年級的語文課堂,聽了語文老師侯瑞林執(zhí)教的寫字指導(dǎo)課。</p> <p> 侯老師雖然是一位年輕教師,且初來二實小,但是她勤學(xué)習(xí),苦鉆研,在半年多的時間里,已經(jīng)非常熟練地掌握了二實小的寫字指導(dǎo)課模式。在她的寫字指導(dǎo)課堂上,孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)積極、認真,課堂氣氛十分活躍,孩子們從開始就養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。</p> <p> 課堂上,郭局長一邊認真聽,一邊詳細記,仔細觀察課堂細節(jié),注意教師教學(xué)教態(tài),特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)態(tài)度,整個聽課過程一絲不茍。</p> <p> 我校領(lǐng)導(dǎo)認真聆聽侯瑞林老師的寫字指導(dǎo)課。</p> <p> 聽課結(jié)束后,郭局長與我校領(lǐng)導(dǎo)、授課教師及部分聽課教師進行了面對面的交流。郭局長充分肯定了其教學(xué)特色和亮點,并就課堂中的不足之處誠懇地提出了改進建議。</p> <p> 郭局長高屋建瓴,從高考模擬測試卷書寫問題出發(fā),強調(diào)了小學(xué)生打好寫字基礎(chǔ)的重要性。他指出,識字與寫字、讀書與作文,是語文教學(xué)的重點方向。這也正好與二實小“一顆心明禮守紀,兩件事讀書寫字”的教育理念不謀而合。我校領(lǐng)導(dǎo)也表示會把這兩件事抓好、做實。為孩子們語文綜合素養(yǎng)的提升打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p> 這次“推門聽課”對我校教師來說是一個自我反思、自我加壓、自我改進的機會。有效地幫助教師解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,努力提高學(xué)校課堂的教學(xué)水平和教師的教學(xué)能力,對教師進一步學(xué)習(xí)和掌握新課程理念,提升教育、教學(xué)水平起到了促進作用。有了郭局長對我校教師的肯定和認可,我校全體教師愿做星星之火,助力孩子們成燎原之勢!</p>