<p> 5月8日下午王家山小學舉行了六年級教學質(zhì)量提升動員大會，校領(lǐng)導班子及六年級教師參加了會議。</p><p><br></p><p> </p> <p> 首先，每一位任課教師就自己所帶科目從教情學情，改進措施等方面進行了交流分析。</p><p><br></p><p> </p> <p> 接下來，劉校長和王校長分別從教育教學和班隊管理方面提出來意見和建議。</p><p> 一、抓好常規(guī) 敬業(yè)愛生</p><p> 本學期一開學，我們就非常重視學生的常規(guī)教育。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實。</p><p> 二、踏實教學 認真工作 </p><p> 教學質(zhì)量是學校的生命線。六年級語、數(shù)、英老師，個個在工作上都是真抓實干、具有一定教學經(jīng)驗的教師。他們敬崗愛業(yè)，一心撲在教學第一線上，堅持不懈地抓好后進生的幫教工作。</p><p> 三、 重視德育 狠抓班風</p><p> 德育工作是我們教育工作的出發(fā)點和立足點。做好德育工作是搞好其它工作的重要基礎。本學期，全體班主任及任課教師充分利用各種方式方法對學生開展紀律、思想、素質(zhì)等各項教育活動，并取得了較好的成效。</p><p> 四、加強力度 落實到位</p><p> 六年級是最關(guān)鍵的時刻，在這個階段里，學生的各項工作必須穩(wěn)抓實。在對六年級的教育教學中，要注重效率講究方法，課堂上要精講多練，培養(yǎng)學生的傾聽與勤動筆的習慣。在課后加強對部分學生的個別輔導，同時也要關(guān)心每一個孩子的心理健康教育。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 最后陳校長從五個方面對六年級教育教學工作提出要求并結(jié)合自身工作經(jīng)驗語重心長地做出指導。</p><p> 一、克服疫情影響，抗疫學習兩不誤。</p><p> 二、鼓勵教師要挖掘自身潛力，不斷改進教學方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量。</p><p> 三、抓好課后輔導，提優(yōu)補差。</p><p> 四、加強家校聯(lián)系，共同做好學生的教育工作。</p><p> 五、關(guān)注六年級學生的心理健康教育，尤其多關(guān)心特殊學生群體。</p><p> 這次會議的召開，極大地激發(fā)了六年級教師的工作熱情，使教師們明確了努力目標和奮斗方向，堅定了老師們提高本班教學成績的決心和信心。</p><p> 沒有最好，只有更好。相信通過我們王家山小學六年級組老師的不斷努力，一定會創(chuàng)造出輝煌的成績。</p>