<p><b>活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p> 1.欣賞故事，感受魯班善于觀察、愛動(dòng)腦筋、敢于嘗試的性格特征。</p><p> 2.從故事中獲得觀察事物、提出疑問、積極嘗試的啟示。</p> <p><b>1.出示圖片，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。</b></p><p> 提問:這是什么工具?它可以干什么?你知道鋸子是誰發(fā)明的嗎?</p> <p><b>2.我們一起來聽故事《魯班造鋸》，理解故事內(nèi)容。</b></p><p><b> </b>提問①:魯班是誰?他發(fā)明了什么工具? </p><p> 提問②:古時(shí)候人們一開始用什么工具砍樹?</p><p> 提問③:是什么把魯班的手劃破了?</p> <p><b>3.幼兒和家長進(jìn)行討論。</b></p><p> 提問：聽了這個(gè)故事，你覺得魯班是個(gè)什么樣的人?他還發(fā)明什么工具?</p> <p> 魯班的名字實(shí)際上已經(jīng)成為古代勞動(dòng)人民智慧的象征。</p><p> 2400多年來，人們把古代勞動(dòng)人民的集體創(chuàng)造和發(fā)明也都集中到他的身上。因此，有關(guān)他的發(fā)明和創(chuàng)造的故事，實(shí)際上是中國古代勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的故事。</p> <p> 在我們的生活中，也有很多的發(fā)明是從植物、動(dòng)物身上受到啟發(fā)的。所以只要善于觀察，提出疑問，積極嘗試，你們也能成為發(fā)明家。</p>