<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">——張公山三小低年級(jí)開學(xué)第一日</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>紀(jì)實(shí)</b></p><p><br></p> <p><b> “云開霧散迎復(fù)學(xué)，少年奮斗正當(dāng)時(shí)”， 5月11日，我校在做好疫情防控準(zhǔn)備工作的前提下，繼續(xù)推動(dòng)有序復(fù)課，順利完成了最后一批學(xué)生入學(xué)工作。在經(jīng)歷“超長(zhǎng)假期”后，學(xué)子們“歸心似箭”，重回校園。今天是低年級(jí)開學(xué)第一日，同學(xué)們積極、認(rèn)真、愉悅，健康正能量充滿校園！</b></p> 入校篇 被疫情困居兩個(gè)多月的孩子們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到校門口，遵照學(xué)校通知要求：戴口罩、間隔排隊(duì)、耐心等待各項(xiàng)入校檢查。學(xué)校已做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，清晨，值班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師、安保人員等已全部到崗就位，開始了忙碌。<br> 隨后，學(xué)生陸續(xù)入校。學(xué)生們口罩佩整齊，在值班教師的引導(dǎo)下有序通過(guò)安全通道，經(jīng)過(guò)紅外線測(cè)溫區(qū)，確認(rèn)體溫正常后，檢測(cè)正常方可入校，值班教師用消毒液對(duì)學(xué)生雙手進(jìn)行消毒。<br> 作為校園疫情防控的第一道防線，校門入口極其重要。測(cè)體溫、消毒，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格執(zhí)行。<br> 進(jìn)班篇 學(xué)生在監(jiān)測(cè)體溫后有序進(jìn)入班級(jí)所在的教學(xué)樓。進(jìn)入班級(jí)前，班主任再給每位學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫，體溫正常方可進(jìn)班。檢測(cè)體溫后，學(xué)生上交本人三份資料--承諾書，信息卡，健康檔案，然后洗手消毒，進(jìn)入教室，班主任嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待晨檢，不遺漏、不疏忽。 上課篇 <p> 踏著五月的陽(yáng)光，師生久別重逢。這個(gè)春天的開學(xué)第一課注定令人難忘，這堂來(lái)之不易的第一課也一定意義非凡?！胺酪摺本褪鞘姑?、“安全”就是責(zé)任、“健康”重于泰山。</p><p> 班主任從不同角度分析解讀了新冠病毒的爆發(fā)條件、傳播途徑、防控舉措等，指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩、學(xué)習(xí)七步洗手法等知識(shí)，使孩子們不僅對(duì)疫情防控有了更加深入的了解，更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，從而激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們直面疫情的勇氣和戰(zhàn)勝疫情的信心。</p><p> 其他課堂上，孩子們專心聽講，各科老師進(jìn)行相關(guān)教學(xué)。同時(shí)，體育課上，老師們帶學(xué)生做簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。</p> 課間篇 班主任告訴孩子們--疫情沒(méi)有結(jié)束，我們還是要做好防護(hù)，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)同學(xué)們按照規(guī)定的區(qū)域活動(dòng)，安靜地上下樓、入廁、洗手，再按原路線返回教室學(xué)習(xí)。 放學(xué)篇 <p> 時(shí)光如流，美好的時(shí)光總是太匆匆。在班主任、值班教師、安保人員的引導(dǎo)下，同學(xué)們分批次、分時(shí)間，踏著整齊的步伐，開始離校。班主任組織本班學(xué)生排好路隊(duì)(間距保持在一米以上),將學(xué)生帶到校門口指定地點(diǎn)，值班教師進(jìn)行疏散，再由家長(zhǎng)有序接走。學(xué)生整齊有序地離開校園，沒(méi)有擁擠現(xiàn)象。家長(zhǎng)們也十分配合，不逗留、不聚集，完成安全接力。</p> <p><b> 可愛(ài)的孩子們，你們負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，我們負(fù)責(zé)平安護(hù)航。開學(xué)復(fù)課首先以“健康”“安全”為前提上，加強(qiáng)校園防疫教育，孩子們?nèi)胄０差D后，老師們將根據(jù)各班實(shí)際情況調(diào)整授課進(jìn)度、幫助學(xué)生較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，重新開始幸福的校園生活！</b></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">圖：班主任教師</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">文：譚琦雯</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">編輯：譚琦雯</b></p>