<h3 style="text-align: left;"> 經(jīng)過(guò)了近三個(gè)月的線(xiàn)上教學(xué)，為了讓學(xué)生掌握自己的學(xué)習(xí)情況，讓老師們了解教學(xué)效果，我校在四月底舉行了2020年下學(xué)期期中考試。經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織和全體師生的共同努力，在考試順利結(jié)束后，六級(jí)部于2020年5月11日（星期一）下午2：10分，在巨峰鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)綜合樓三樓視頻會(huì)議室，召開(kāi)2020學(xué)年六級(jí)部下學(xué)期網(wǎng)課調(diào)度會(huì)。</h3> <h3 style="text-align: center;">會(huì)議由級(jí)部主任丁周波主持，劉峰主席出席會(huì)議。</h3> <h3 style="text-align: center">六級(jí)部全體教師出席會(huì)議</h3> 會(huì)議伊始，丁主任針對(duì)網(wǎng)課檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析，深刻剖析了網(wǎng)課教學(xué)存在的問(wèn)題，從本次期中考試的知識(shí)點(diǎn)考察、得失分情況、學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展情況、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面作了本級(jí)部的質(zhì)量分析，不僅分析了學(xué)生，同時(shí)也分析了各班級(jí)行之有效的措施。 <h3 style="text-align: center;">三位備課組長(zhǎng)總結(jié)</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)組長(zhǎng)王老師</h3> 數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)王老師直言，數(shù)學(xué)組得到了各位任教老師的支持，老師們也干勁十足，雖然老師和學(xué)生們現(xiàn)在距離很遠(yuǎn)，但是老師和學(xué)生們的心卻很近。同時(shí)王老師也指出，本次測(cè)試有效反映了學(xué)生課上的專(zhuān)注程度與家長(zhǎng)的關(guān)心程度?？紤]到網(wǎng)課是時(shí)長(zhǎng)局限性，家長(zhǎng)更多地參與管理便會(huì)有更好的回饋。對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作，王老師提到，老師們需要結(jié)合孩子的特點(diǎn)，更耐心、更直觀地呈現(xiàn)新知識(shí)。<br> <h3 style="text-align: center">語(yǔ)文組長(zhǎng)南老師</h3> 語(yǔ)文備課組長(zhǎng)南老師首先就語(yǔ)文試題的分布與知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了詳盡的分析，并指出在線(xiàn)學(xué)習(xí)需要學(xué)生自覺(jué)自律，需要家長(zhǎng)有力監(jiān)督，需要老師調(diào)整適應(yīng)不同的教學(xué)方式。而語(yǔ)文學(xué)科的特殊之處在于，語(yǔ)文即生活，我們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思都離不開(kāi)語(yǔ)言。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、緩慢提升的過(guò)程，因此需要如繪制工筆畫(huà)一般耐心、安心、靜心地體悟。同時(shí)南老師也對(duì)下一階段的語(yǔ)文教學(xué)指出方向，要做到有的放矢，堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的思維習(xí)慣、閱讀習(xí)慣，要用解剖式的方法進(jìn)行講解；另外，老師要讓名著閱讀進(jìn)入學(xué)生生活，為學(xué)習(xí)立遠(yuǎn)志，精心耐心陪學(xué)生成長(zhǎng)。 <h3 style="text-align: center">英語(yǔ)組長(zhǎng)朱老師</h3> <h3 style="text-align: left;"> 朱老師針對(duì)小升初階段英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的增加，朱老師總結(jié)成績(jī)很快會(huì)成為過(guò)去，而找到問(wèn)題所在并積極解決，才是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。因此，朱老師從客觀原因、學(xué)生現(xiàn)狀和教學(xué)差異分析入手，朱老師也分享了諸多方法：滾動(dòng)聽(tīng)寫(xiě)，反復(fù)朗讀，筆記上傳，分層訓(xùn)練，錯(cuò)題復(fù)現(xiàn)，鼓勵(lì)自學(xué)，錯(cuò)題整理，精講精練等。</h3> <h3 style="text-align: center">會(huì)議第三項(xiàng)各班主任做了總結(jié)及計(jì)劃</h3> <h3 style="text-align: center">高老師做了網(wǎng)課管理總結(jié)與計(jì)劃<br></h3> <h3 style="text-align: center">李老師介紹了網(wǎng)上班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)<br></h3> <h3 style="text-align: center">丁老師介紹了網(wǎng)課家校溝通工作經(jīng)驗(yàn)</h3> <h3 style="text-align: center"> 尹老師介紹了在網(wǎng)課管理方面的經(jīng)驗(yàn)</h3> <h3 style="text-align: center">于老師對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行具體分析</h3> 李老師指出“線(xiàn)上課程是一面鏡子，折射出了學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度和毅力。”慎獨(dú)自律的孩子們總能在人群中脫穎而出。 張老師對(duì)班級(jí)管理工作利用班干部管理班級(jí)做了詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)介紹。 黃老師對(duì)網(wǎng)課期間班級(jí)早讀調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做了經(jīng)驗(yàn)分享。 <h3 style="text-align: center">楊老師介紹了對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的管理</h3> 最后，劉主席對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。他肯定了六級(jí)部老師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)上的用心和負(fù)責(zé)，提出針對(duì)巨峰學(xué)子的特點(diǎn)，老師們要多從把握知識(shí)難度、深度和廣度上下功夫，注意對(duì)學(xué)生思維的引領(lǐng)。劉主席還特別提醒老師們注意網(wǎng)課整合、提煉、提升教學(xué)內(nèi)容，增加學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)，他還對(duì)下一階段老師們?nèi)绾伍_(kāi)展有效的教學(xué)研究做出了具體的工作要求和部署。 “駿馬自知路途遠(yuǎn)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蓖ㄟ^(guò)不斷提升自身教學(xué)能力和教育科研能力，老師們一定能不負(fù)眾望，打造巨峰中學(xué)過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量。