<p> 疫情改變生活，屏幕作白板，鼠標(biāo)代白板筆，互動需連線。書院學(xué)校師生相會于“空中課堂”直播間，攜手進(jìn)入了線上教學(xué)的新階段。</p> 資源+直播 <p> 在我市、區(qū)教育局的支持下，孝感教育云平臺得到推廣與使用，我市各個學(xué)校都積極學(xué)習(xí)使用孝感教育云平臺。書院學(xué)校也積極響應(yīng)號召，利用教育云平臺的豐富資源。并在手機(jī)端使用人人通空間全面推送優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)資源，智能布置批閱作業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)線上教學(xué)。</p> <p> 同時，我校統(tǒng)籌了新一階段的空中課堂。采用無限寶軟件直播上課，實(shí)時互動，突出空中課堂的實(shí)時性和互動性，上課定時鎖屏，了解學(xué)生上課情況，知曉學(xué)生出勤和上課認(rèn)真度，方便教師管理，也潛移默化的增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。</p> 學(xué)校提供支持 <p> 除了資源和平臺的支持，書院學(xué)校也為教師提供了設(shè)備和直播環(huán)境支持，制訂了新一輪空中課堂的課表和注意事項(xiàng)。</p> 直播課技能培訓(xùn) <p> 為了順利進(jìn)行直播課，我校為老師們組織了直播課技能培訓(xùn)，各個學(xué)段的老師都積極參與其中，學(xué)習(xí)新技能，為即將到來的直播課做準(zhǔn)備。</p> 教師防疫知識培訓(xùn) 班主任會議 <p> 我校采用上年級大課的形式，除了語數(shù)英的課程之外，學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況為三到六年級設(shè)置了線上科學(xué)課、道德與法治課、音樂課、美術(shù)課等多類課程。一、二年級學(xué)生還設(shè)置了體育活動課。學(xué)生們在科學(xué)課上認(rèn)識我們的地球，在道法課上弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在音樂課上欣賞抗疫歌曲，在美術(shù)課上培養(yǎng)動手能力。通過豐富多樣的課程設(shè)置，讓學(xué)生在疫情期間在家中仍能快樂學(xué)習(xí)，并不局限于語數(shù)英等知識類型的課程。</p> 全校線上家長會 <p> 我校還開展了線上家長會，從“教育在宅中進(jìn)行” “教育在宅中進(jìn)行 家長怎么做” “教育在宅中進(jìn)行 學(xué)生怎么學(xué)” 以及“延遲開學(xué)線上教學(xué)情況匯報(bào)” 這幾個方面與全校家長與學(xué)生進(jìn)行交流，促進(jìn)家校溝通與合作。</p> 家訪工作 <p> 隨著疫情的緩解，為了了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況，我校班主任也開展了家訪工作，進(jìn)一步督促學(xué)生學(xué)習(xí)。家訪工作采用實(shí)地家訪與電話家訪相結(jié)合的形式，</p><p> 重點(diǎn)關(guān)注兩類學(xué)生。一是不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任與家長溝通了解情況，確保每一名學(xué)生都參加；二是作業(yè)不能正常提交的學(xué)生，科任老師與家長、學(xué)生溝通，要求學(xué)生力所能及地完成作業(yè)。對這兩類學(xué)生，了解原因，盡力勸學(xué)，積極正面引導(dǎo)。</p> 校園消殺與復(fù)課準(zhǔn)備 <p> 我校定期對校園進(jìn)行消殺，時刻為開學(xué)復(fù)課做準(zhǔn)備，確保全校師生健康安全。初三學(xué)生即將返校沖刺中考，我校從學(xué)生進(jìn)校，包括體溫檢測、教學(xué)、就餐、校園消毒、衛(wèi)生保潔、食品安全管理、發(fā)現(xiàn)疑似病例應(yīng)急處置等多方面都認(rèn)真細(xì)致、平穩(wěn)有序安排部署。</p> <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">▼我校復(fù)課準(zhǔn)備工作一覽</span></p> 學(xué)生生活分享 <p> 為了豐富學(xué)生宅家的學(xué)習(xí)生活，書院學(xué)校老師們還在人人通空間平臺發(fā)布了各種各樣的活動。這些活動分享生活趣事、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)打卡、抒發(fā)情感，拉近了師生、生生之間的距離，在生活中滲透了德育。</p> 教師線上教研 <p> 在此特殊時期，教師自身的專業(yè)發(fā)展與成長也不能忽視。在市、區(qū)教研室的帶領(lǐng)下，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展了多種多樣的教研活動。老師們線上碰頭，多研討，多交流，重實(shí)效，彰顯了教師們的教育責(zé)任感與使命感。</p> <p> 2020年，注定是讓人難忘的一年。無數(shù)的醫(yī)生、護(hù)士、警察、志愿者等最美逆行者與病毒直面交鋒。作為教育工作者，在后方的陣地上，我們一樣為抗擊疫情做出了自己的奉獻(xiàn)，一刻也不忘自己身為教育人的擔(dān)當(dāng)，站在不一樣的講臺上，譜寫著一樣的教育情懷。</p> <p>…………………………………………………………………………</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核：黃丹</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">校對：馮志輝</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">編輯：范菁</span></p><p><br></p>