<p>春暖花開，為你而來！經(jīng)過了這么長時間的學習我們小朋友都變得更加優(yōu)秀了，夏日的驕陽如火，那我們就帶著火一樣的激情開始學習吧！</p> <p>這是我們久違的小書包，帶上它們?nèi)ブR的海洋遨游吧！</p> <p>星期一：社會領域 我會做</p><p>活動目標：</p><p>1.通過圖片看一看，說一說自己會做的事情.</p><p>2.學會制定計劃，學做生活中力所能及的事.</p><p>3.培養(yǎng)幼兒樂意做事的情感.</p> <p>看看他們在干什么，說一說你會做不？你是怎樣做的？</p> <p>我們在家也要做生活的小能手，主動幫爸爸媽媽做事情呦！</p> <p>節(jié)奏小游戲（布谷鳥）和爸爸媽媽一起做吧！</p> <p>星期二 ： 語言領域 一根拐杖</p><p>活動目標：</p><p>1.通過圖片理解故事內(nèi)容，根據(jù)畫面講述故事.</p><p>2.理解故事中的道理，學會續(xù)編故事.</p><p>3.激發(fā)幼兒對語言活動的興趣.</p> <p>看看圖片，講一講故事中的內(nèi)容吧！</p> <p>最后怎么樣了呀？小朋友們還可以想想后來又發(fā)生了什么！</p> <p>一把小剪刀可以給小紙杯變一個漂亮的樣子！</p> <p>我們一起動手做吧！</p> <p>星期三：數(shù)學領域 給物品分類</p><p>活動目標：</p><p>1.在理解物品屬性的基礎上學會給同一系列的物品歸類.</p><p>2.培養(yǎng)幼兒多角度思考問題解決問題的能力.</p> <p>看看這些盒子，你發(fā)現(xiàn)了什么？它們是不是一樣的都放在同一個盒子里呀！</p> <p>開動腦筋，觀察下面的圖片，按要求完成任務吧！</p> <p>跟著爸爸媽媽一起跳吧！</p> <p>星期四：健康領域 玩水很危險</p><p>活動目標：</p><p>1.通過圖片內(nèi)容知道玩水有什么危險！</p><p>2.提高幼兒對玩水很危險的意識，學會保護自己.</p><p>3.增強幼兒的危險應變能力和安全意識.</p> <p>看看他們在干嗎？這樣做有什么危險嗎？</p> <p>看看他們做的對不對？為什么？我們應該怎樣做？</p> <p>一起來學習兒歌吧！</p> <p>手指游戲，一起做吧！</p> <p>星期五：</p><p>古詩的學習與朗誦</p><p>活動目標：</p><p>1.通過學習古詩，理解古詩內(nèi)容以及情感.</p><p>2.可以大膽的背誦古詩，并根據(jù)古詩的形式續(xù)編.</p><p>3.提高幼兒對古詩詞的熱愛.</p> <p>夏天來了，我們一起學習和夏天有關(guān)的詩詞吧！</p> <p>夏天的花</p> <p>夏天的人</p> <p>夏天的樹</p> <p>這是小朋友筆下的夏天，我們一起來畫一畫吧！</p> <p>本周的學習開心嗎？記得要在家乖乖聽話呦！</p>