<p><br></p><p>雖然已是春暖花開，但疫情仍未結(jié)束。本周我們?nèi)孕璐诩依?，靜待開學(xué)，疫情讓我們不能和小伙伴玩耍，但是音樂卻像一只快樂的小精靈，在每個(gè)人的身邊自由的歌唱。本周音樂老師繼續(xù)和同學(xué)們一起開啟不一樣的音樂之旅，從這周開始我們要共同學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識(shí)，共同來(lái)探索音樂中更多的奧秘!</p><p>上節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)音樂的節(jié)拍，認(rèn)識(shí)了2/4，3/4，4/4拍并學(xué)習(xí)了常用的節(jié)奏型，認(rèn)識(shí)了二分音符，四分音符，八分音符，和十六分音符。這節(jié)課我們來(lái)聽辨不同的聲音了解音的特質(zhì):高低與長(zhǎng)短，并認(rèn)識(shí)力度記號(hào)。鞏固復(fù)習(xí)三拍子與四拍子的指揮圖式。希望同學(xué)們認(rèn)真上課揭更多的音樂中的奧秘。</p> <p>看到孩子們認(rèn)真上交的作業(yè)，有些雖然稚嫩，但能看出孩子們用心在學(xué)，這是讓老師最值得欣慰的事兒！我堅(jiān)信每朵小花都有盛開的時(shí)候，只要我用心地澆灌。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的成果也在一點(diǎn)點(diǎn)地突顯，沒有做不到只有想不到，我希望所有的老師都用心一些，待到開學(xué)再見時(shí)孩子們一定會(huì)給我們帶來(lái)驚喜的。</p>