“親子同閱讀，書香共成長(zhǎng)”——寶豐三中809和811班親子閱讀

茜茜

"打開一扇閱讀的門，開啟一生有愛(ài)的旅程"，閱讀可以開展學(xué)生們的生命教育、豐富孩子們的情感體驗(yàn)、培養(yǎng)良好的習(xí)慣等等，我校十分注重培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書、勤讀書、樂(lè)讀書的良好閱讀習(xí)慣。我們希望每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)讀書的好學(xué)生。因此我們809和811班每周的特色活動(dòng)親子閱讀活動(dòng)堅(jiān)持不懈！ 　　親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同享受閱讀樂(lè)趣，共同成長(zhǎng)。當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書時(shí)，孩子會(huì)覺(jué)得讀書是一件非常快樂(lè)的事情，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。一起看看孩子們和家長(zhǎng)們溫馨的共讀瞬間吧！ 最美親子閱讀瞬間記錄了您和孩子共同成長(zhǎng)的美好時(shí)光……? 家里是讀書的第一陣地，爸爸和媽媽看世界的角度是不一樣的，但是帶給孩子的愛(ài)都是一樣的。?? 春風(fēng)十里不及愛(ài)讀書的你?? 　　讀書是一個(gè)古老而又時(shí)尚的詞，是一件艱辛而又充實(shí)的事，是一個(gè)遠(yuǎn)大而又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)！讀書不僅僅是為了考試的時(shí)候知道故事里的情節(jié)，不僅僅是為了完成閱讀量，它帶給我們的潛在的價(jià)值遠(yuǎn)非我們能想象的……但是，你不能只讀一本或者兩本，你不能只讀一天或者兩天就期待看到效果，你想看到效果要在一段時(shí)間以后，可能是三年，可能是五年，可能是十年，當(dāng)你的生活恰好需要書中的某種精神力量來(lái)支撐的時(shí)候，曾經(jīng)讀過(guò)的那些書仿佛一粒塵封已久的種子積蓄了無(wú)窮的能量瞬間迸發(fā)出生命的力量，這力量足以使你挺過(guò)難關(guān)；也可能會(huì)以隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲的方式使你在生活面前保持一種“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀心態(tài)！ 在教育子女的道路上，大家把閱讀擺在了首要位置。?? 　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白……關(guān)于閱讀，一定還有很多好的方式和方法。只要我們有一顆愛(ài)孩子的心，不斷探索，不斷思考，一定會(huì)引領(lǐng)自己的孩子成功的走過(guò)這個(gè)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，希望通過(guò)我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。我們一起努力吧??！ 　　閱讀，是一種學(xué)習(xí)手段，更是一種美麗的休閑方式。通過(guò)這種方式讓我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，享受生活。?? 　　孩子們?cè)陂喿x之外還會(huì)寫出自己對(duì)于閱讀的感悟，同時(shí)也提高了孩子們的寫作感悟能力。 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。 勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧…… 　　孩子們，閱讀的路上你不會(huì)孤單，除了父母和同學(xué)，還有老師與你一起共讀，讓我們大家一起攜手共同成長(zhǎng)…… 每一個(gè)語(yǔ)文教師，應(yīng)該給語(yǔ)文教學(xué)打上自己的烙印！?? 　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多閱讀會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。 　　親子閱讀是一種暖心陪伴，精心培養(yǎng)。陪伴是對(duì)孩子最長(zhǎng)情的告白。愿你我攜手，點(diǎn)亮孩子的閱讀人生。只因: 有一種陪伴叫親子閱讀 有一種暖心叫我懂你心 有一種幸福叫與你同行 一切已準(zhǔn)備就緒，繼續(xù)共讀吧！