<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為有效推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，挖掘教師的思維能力和創(chuàng)新素質(zhì)，5.14日下午寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)特舉行青年教師學(xué)科思維導(dǎo)圖教案設(shè)計(jì)活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)正式開始之前，呂紅霞校長(zhǎng)向大家介紹了這次思維導(dǎo)圖繪制的內(nèi)容要求以及教案設(shè)計(jì)主題。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次活動(dòng)要求每位教師在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上嘗試用思維導(dǎo)圖進(jìn)行備課。各年級(jí)各學(xué)科教師根據(jù)所教學(xué)科和年級(jí)，從每?jī)?cè)所給的兩個(gè)內(nèi)容中任選一個(gè)，運(yùn)用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)教案。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 參加活動(dòng)的教師們都全神貫注于作品的創(chuàng)作中，一絲不茍，先布局，用鉛筆勾勒出設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，再構(gòu)思每個(gè)部分并寫出內(nèi)容，盡力在作品中表現(xiàn)出自己的思維成果，五彩的思維導(dǎo)圖、認(rèn)真仔細(xì)的身影形成一道道亮麗的風(fēng)景線。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老師們充分學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)思維導(dǎo)圖的內(nèi)涵，發(fā)揮自己的聰明才智，將書本、單元、章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳盡而又系統(tǒng)的歸納分析，拿出知識(shí)框架結(jié)構(gòu)，一幅幅思維導(dǎo)圖在老師們的腦海中呈現(xiàn)，又在筆下誕生……</h3> 新入職教師作品展 <h3> 面對(duì)自己的“處女作”，新入職教師王文斐老師這樣說：“<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一次參加思維導(dǎo)圖的繪制，非常興奮。我畫的是《我是一只小蟲子》這節(jié)課，我覺得繪制的過程是一種享受，如果我是學(xué)生，我都會(huì)喜歡這只熱愛生活的小蟲子。</span>”</h3><h3> 高秀才老師表示：“<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過繪制思維導(dǎo)圖，發(fā)現(xiàn)并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)線條，幾副圖片堆在一起?？此坪?jiǎn)單的繪制，實(shí)際操作起來真的不容易，通過這次親身動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，還需要向老師們多學(xué)習(xí)多交流，爭(zhēng)取在下次能越來越好。</span>”</h3><h3><br></h3> 其他優(yōu)秀作品展 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動(dòng)不僅為青年教師提供一個(gè)展示才能的舞臺(tái)，還為學(xué)校有效課堂的落實(shí)找到了一個(gè)有力抓手，讓“思維可視化”真正為課堂服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。相信，通過不斷的學(xué)習(xí)、探索、反思，思維導(dǎo)圖一定會(huì)成為老師們教學(xué)的得力助手，也一定會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的有效工具。</h3>